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免基礎【退役軍人職訓補助】#資訊程式 就業培訓

不拘開課日期:0000-00-00

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課程簡介:★ 證照、作品、實務能力一次備齊 ★ 【培訓項目】 ．Python程式資料分析 ．Python爬蟲程式與資料視覺化 ．Python視覺辨識與機器學習 ．Java程式開發 ．APP開發設計 ．RHCE網路系統管理 ．OpenStack雲端管理 ．C#程式設計 ．C/C++語言 ．全端開發技術 【職訓申請流程】 1) 取得職業訓練課表 2) 填寫職訓申請書，交由榮服處審核 (7天前完成送件) 3) 參加職業訓練，接受就業輔導 4) 申請補助，由榮服處審核發放 ▼填表索取簡章，確認補助資格▼

學員負擔
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雲端部署及全端工程師實作養成班(第1梯次)【產業新尖兵】

產業新尖兵開課日期:2025-12-22

工研院產業學院【產業人才訓練一部】

課程簡介:透過本養成班課程的培訓，學員將完整掌握前端網頁設計的知識與技能 (HTML + CSS + JavaScript)；再透過 Java 框架應用開發 (Spring Framework) 的學習，學員將掌握後端資料儲存、邏輯運算、請求處理等後端功能。 雲端與數位轉型浪潮之下，Docker 問世以來，其輕量、快速部署的特性，正在改變企業應用開發與維運的方式，Docker 使得應用程式的開發、測試、部署和運行更加高效、便捷和可靠，是現代軟體開發和運維的重要工具，透過 Docker Container 虛擬化的環境，學員將得以模擬部署情境，並熟悉全端工程師在開發、測試與部署中的實務作業流程。最後透過專題實作，學員得以呈現小型但完整的作品，於企業媒合活動中展示自己所具備之能力。 結訓後可從事： 全端工程師/前端工程師/網頁設計師/後端工程師/雲端開發工程師/伺服器管理工程師/資料庫管理工程師/系統開發工程師。薪資可達40-80k。

學員負擔
10000

§享高補助★全端及雲端部署工程師培訓班【產業新尖兵】

產業新尖兵開課日期:2025-12-22

工研院產業學院【產業人才訓練一部】

課程簡介:透過本養成班課程的培訓，學員將完整掌握前端網頁設計的知識與技能 (HTML + CSS + JavaScript)；再透過 Java 框架應用開發 (Spring Framework) 的學習，學員將掌握後端資料儲存、邏輯運算、請求處理等後端功能。 雲端與數位轉型浪潮之下，Docker 問世以來，其輕量、快速部署的特性，正在改變企業應用開發與維運的方式，Docker 使得應用程式的開發、測試、部署和運行更加高效、便捷和可靠，是現代軟體開發和運維的重要工具，透過 Docker Container 虛擬化的環境，學員將得以模擬部署情境，並熟悉全端工程師在開發、測試與部署中的實務作業流程。最後透過專題實作，學員得以呈現小型但完整的作品，於企業媒合活動中展示自己所具備之能力。 結訓後可從事： 全端工程師/前端工程師/網頁設計師/後端工程師/雲端開發工程師/伺服器管理工程師/資料庫管理工程師/系統開發工程師。薪資可達40-80k。

學員負擔
10000

【補助專班】全端整合網站開發工程師養成班 第一梯次

產業新尖兵開課日期:2025-12-22

國立高雄師範大學 資訊教育中心

課程簡介:本課程以培養學員成為全端軟體開發工程師為目標。不僅會透過實例與操作來指導學員掌握新穎框架技術，培養雲端服務開發的能力，更會以 DevOps 作為開發方法，讓學員熟悉主流軟體開發模式與有效團隊協作方式。本課程期望以堅實的開發能力、新穎的框架技術和響應市場的 DevOps 開發方式，來提高學員的就業競爭力，並且為企業培育堅實的數位人才。 1. 欲打造軟體產品、提供系統整合服務或提供軟體服務各式產業所需的雲端服務軟體開發工程師，包括後端工程師、前端工程師、全端工程師、網頁工程師和PHP工程師。 2. 本課程將結合 EXIN DevOps Foundation 國際認證來提升學員的市場就業力。 [A]:EXIN(Exam Institute of Information Science) 為一家歷史悠久的全球 ICT 領域權威認證機構，在數位轉型與創新管理領域提供全方面的個人認證，以期為 ICT 從業人員提供中立且具公信力的能力認證服務。 [B]:DevOps Foundation 認證能為學員帶來最完整且全面的 DevOps 基礎理解，唯有充分了解 DevOps 的整體樣貌才能夠為學員建立成長的基礎與運用 DevOps 的能力，進而讓學員未來所服務的組織建立堅實的數位力。 [C]:本認證之內容亦受到歐洲學分互認體系(European Credit Transfer System, ECTS) 所認可，並且可採計為 2 個 ECTS 學分。此採認足以反映本認證的國際性、公正性和有效性。若學員日後有前往歐洲進修之規劃，本認證亦能為學員提供助力。 [D]:本認證將由 EXIN 大中華區官方代表機構提供認證考試服務，並且於本養成班後期提供考試認證輔導，以便讓學員於培訓結束後，除獲得結業證書之外，亦能取得國際認證，來作為求職之用。

學員負擔
10000

【補助專班】Java應用程式開發工程師養成班第一梯次

產業新尖兵開課日期:2025-12-22

國立高雄師範大學 資訊教育中心

課程簡介:培育可任職以下職務之數位資訊人才：Java 軟體工程師、APP工程師、 前端工程師、後端工程師、網頁工程師、DevOps 工程師

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跨域Java軟體工程師就業養成班-產業新尖兵計畫-確定開課

產業新尖兵開課日期:2025-12-23

資展國際股份有限公司

課程簡介:本班確定開班!! 1.建立扎實 Java 能力：超過兩百小時的Java課程，讓您充分掌握 Java的語法、流程控制、物件導向、框架設計、例外處理等基礎到進階Java技術。 2.熟悉資料庫操作與整合：學會資料庫設計與操作，並能應用 Hibernate 進行後端資料處理。 3.具備Spring 技術力：能使用 Spring Boot 與 Spring MVC 架構進行後端服務建置。 4.開發 RESTful API 串接前端：了解 API 設計原則，整合 Ajax、Vue.js 完成互動式應用。 5.掌握前端設計與互動技術：熟悉 HTML5、CSS3、JavaScript 與 Vue 架構，具備前後端整合能力。 6.課程整合AI工具偕同實戰開發。 7.完成專題開發作品：模擬企業實務應用流程，完成可展示的整合系統專題作品。 8.強化就業競爭力：透過履歷健檢、模擬面試、職缺媒合服務，加速進入職場。

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前端工程師就業養成班-12/15免費線上說明會產業新尖兵補助

產業新尖兵開課日期:2025-12-24

資展國際股份有限公司

課程簡介:課程內容詳細說明歡迎參加免費線上說明會 https://www.ispan.com.tw/longterm/JPMFEET/JPMFEET2507/ 透過漸進式的基礎訓練與核心觀念培養，本課程專為零經驗學員或設計相關科系學生量身打造。由業界講師帶領，從基本工具操作開始，逐步引導進入網站設計與前端開發領域，並透過反覆實作與專案累積，強化設計思維與開發實力。 課程融合AI 輔助設計工具（如 Figma AI）、前端主流框架 React.js + Next.js，以及 後端整合技術（Node.js + Express + MySQL），全面提升學員在現代網站開發中的實戰力與職場競爭力。 ? 課程三大特色： ✅ 前後端整合 × AI 設計 × 主流框架實戰 從 UI/UX 規劃到前端開發，結合 AI 設計工具（Figma AI）與 Git 版本控制流程。 前端採用 React + Next.js 框架開發，學習元件化設計、伺服器渲染（SSR）、動態路由與資料串接等核心技術。 後端以 Node.js 打造 RESTful API，搭配 MySQL 管理資料，完整實現前後端整合開發。 ✅ 專案導向學習，獨立與團隊實作並重 從零開始設計並獨立開發個人網站作品。 團隊合作開發電商平台專案，實戰應用 React + Next.js 建構前端，Node.js 建構後端，培養完整開發與協作流程。 ✅ 對接職場需求，打造可上線的實戰作品 模擬業界開發流程，從企劃、切版、開發、測試到部署。 完成具備行動裝置響應式介面、後台管理功能、資料串流與即時互動的全端應用作品。 為履歷加分，提升就業即戰力。

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大數據與AI應用實戰培訓班(第9梯次)【產業新尖兵】

產業新尖兵開課日期:2025-12-30

工研院產業學院【產業人才訓練一部】

課程簡介:隨著人工智慧（AI）時代的來臨，資料科學已成為一門重要的顯學，尤其是近年來深度學習（Deep Learning）和生成式AI（如ChatGPT）的驚人突破，進一步加速了智能化應用與發展，徹底改變了我們的生活方式。ChatGPT 等技術展示了前所未有的語言處理與問題解決能力，並在科技、教育、醫療等多個領域帶來了革命性的應用。 本課程內容涵蓋AI人工智慧及系統開發相關技術，課程中有較多時間進行說明及實戰演練。同時，作業練習、專題討論及專題實作等課程，將協助學員製作期末專題。幫助學員提升能力以滿足AI求職市場之需求，參加本系列課程之學員將能成為精通AI人工智慧與大數據分析之人才，並能做跨領域之學習以提升就業競爭力。 ※協助同學轉職:數據分析師/大數據工程師/AI工程師/資料分析工程師

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基礎Python 程式設計與AI影像辨識應用班第01期

3年10萬開課日期:2025-12-28

新式樣智權開發限公司享學教育網

課程簡介:培訓具備Python程式語言、AI影像辨識相關工程師或未來有意從事相關產業、職務者

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1716

免費說明會-USB韌體設計實戰

不拘開課日期:0000-00-00

艾鍗學院

課程簡介:政府補助課程說明會 還再為工程師職涯而煩惱嗎? 來參加免費說明會 我們將回答您的提問，解決您的疑問！ 參加就送＂精美小禮物＂！ 如果您設計的應用必須和PC連接，您能用的界面就是USB。 然而USB架構有一定的複雜程度，而且和PC連接又會涉及到PC端作業系統的問題，所以對於大部份的工程師而言，要進入到USB設計領域，通常是不得其門而入，而望之興嘆。為了讓您快速解惑USB惱人的工程問題，本課程邀請從事USB韌體開發15年經驗的資深工程師，以實戰結果導向的教學方式，讓您以10倍速學習速度，快速切入USB設計領域。本課程會先對USB架構做個簡介，接著再介紹相關的資料封包、協定、和USB request等。講師將帶入如何實作4個USB類別，包含HID、CDC-ACM、MSC、Audio等。課程也包含USB Audio Class且展示如何利用USB Audio specific request來控制USB Audio device。

免費

【Linux課程】嵌入式Linux設計開發課程諮詢

在職訓練開課日期:2025-12-27

艾鍗學院

課程簡介:我可以學到什麼？ 1. 能清楚掌握嵌入式Linux的開發流程，並了解業界如何進行嵌入式產品開發與生產。 2. 瞭解如何建構一個完整的嵌入式Linux系統，並能夠進行軟硬體系統的整合、移植與開發。 3. 掌握Embedded Linux開發重點：Toolchain, Bootloader, Kernel, Root Filesystem。 4. 上手Embedded Linux BSP：Buildroot與OpenWrt。 5. 瞭解Open Source Porting與Debug技巧。 6. 學會如何在嵌入式Linux開發多執緒Pthread程式、網路Socket通訊程式。 7. 能具備Linux硬體驅動程式撰寫與除錯的能力，包含Linux中斷、GPIO、UART、SPI、I2C、ADC等Driver。 8. 瞭解ARM核心的指令集、記憶體處理器(MMU)、中斷處理等，並能以Bare-metal(Non-OS)的方式驅動I/O。 ◎課程特色 ● 專業師資群: 所有講師均超過12年以上產品開發經驗，將十多年累積RD經驗整理成教材，深入淺出的講解原理並快速學習獲取Know-How。 ● 全新Bottom-up 速學模式: 以開發者的角度直效學習，從Linux OS系統到Linux 驅動程式完成，當一個以Linux為基礎的嵌入式系統建構完成後，才開始進入系統應用的開發階段。 ● 推薦就業: 本公司長期與國內系統廠及IC廠的接觸，可為轉職的學員介紹工作，擁有優先面試的機會。 ● 模擬業界實戰開發： 實戰演練！並深入業界嵌入式產品的開發與生產細節，幫助你縮短自學摸索和產品開發的時間，快速產出工程樣品。 ● 軟硬整合實力大躍進： 不少企業團隊體認到，軟硬體整合能力的門檻和需求才是最高的，但只要跨過門檻就能夠解決更多問題。學習這門課，你將了解嵌入式系統架構並能進行軟硬體系統的整合、移植與開發。 ● Raspberry Pi I/O擴充板: 艾鍗專為Raspberry Pi設計的一個I/O子板，以擴充原官方Raspberry Pi板的功能，使您可以並透過主題式的Lab，讓您的學習事半功倍。

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物聯網全端開發與深度學習整合實戰【政府補助AI系列課程】

在職訓練開課日期:2025-12-27

艾鍗學院

課程簡介:1.原廠認證 這是由ARM mbed團隊所共同合作的物聯網平台培訓計畫。 2.快速上手 以"How to do"與"Trial and Error"的訓練方式，快速打造物聯網中的Web前後端整合應用及周邊驅動方法、ARM mDS雲端平台的連接與機器學習技術。 3.獨家開發套件 用Raspberry Pi3搭配上艾鍗最新獨家研發的V3.0子板，讓您更深入了解數據傳輸原理與平台開發應用。 專業師資 具15年專案經驗講師，透過主題式Lab及系統化教學方式，學習事半功倍。

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【政府補助課程】AI與數據分析主題(29歲以下待業青年限定)

職前訓練開課日期:2025-12-26

艾鍗學院

課程簡介:【2025年補助專班】給你企業要的職場技能！ 安排免費說明會，歡迎來電洽詢（02）2316-7736 課程內容： 1. 教務管理規定(1小時)：宣達教務管理規定 2. 性別工作平等(3小時)：教學性平意識等觀念 3. 就業市場趨勢說明與求職技巧(4小時)：講解職務趨勢及尋職技巧等要點 4. AI人工智慧導論(5小時)：導引AI及其相關技術、應用和學習AI方向等入門觀念 5. AI模型的部署與應用(21小時)：說明AI 模型雲端部署的架構、圖像識別與物件識別使用 WebCam 6. 專題簡報與簡報製作技巧(6小時)：說明簡報架構、製作技巧，並進行簡報預演、修改建議、技術分享及經驗交流 7. 資料探勘(28小時)： 進行特徵選擇、PCA、關聯式分析及集群分析等相關演算法之實作演練 8. iPAS AI應用規劃師考照輔導(8小時)：說明iPAS職能認證制度、考照導引、考題解析及程式綜合演練 9. AI專題製作-1(79小時)：協助學員發想、底定專題目標，並能實踐出AI技術整合應用專案及保存技術文件 10. 培訓成果發表暨就業媒合(7小時)：專題成果發表、企業面談媒合 11. Python程式設計(48小時)：教學Python程式設計相關如運算式、資料結構及函數等技術 12. 關聯式資料庫與SQL語言(32小時)： 教學關聯式資料庫、MySQL、MariaDB、SQL語言及合併查詢等實作演練 13. 資料分析與視覺化設計(32小時)：教學資料分析方法、Pandas套件、數據可視化、Matplotlib套件及Tableau產出報表等技術 14. AI專題製作-3(16小時)：針對AI建模、效能評估、模型優化等各開發階段，進行問題討論與除錯協助 15. Kaggle深度學習實戰(48小時)：教學機器學習架構與建模、Scikit-learn、線性迴歸等；並進行Kaggle、腦電圖數據等實戰演練 16. AI專題製作-2(31小時)：簡介AI競賽平台，並針對AI建模、效能評估及模型優化等各開發階段，進行問題討論與除錯協助 17. 機器學習的統計基礎(24小時)：簡介機器學習，並進行資料與特徵、機器學習演算法等實作演練 18. Git版本控制系統(7小時)：介紹專案控管平台、程式版本控制系統－SVN/Git及GitHub等工具，並帶領學員實際操作

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《補助專班》AI生醫訊號處理工程師就業班[產業新尖兵計畫]

職前訓練開課日期:0000-00-00

艾鍗學院

課程簡介:我可以從這門課學到什麼? 1、能熟悉機器學習等相關演算法並進行醫療數據資料分析或相關AI的生醫應用。 2、能具備基礎生醫工程與醫療儀器設計等相關技術，含電路設計、系統設計軟硬體開發能力。 3、能了解生醫訊號從類比訊號的量測技術、處理技術、數位系統的數位處理技術。 4、能具嵌入式處理器MCU 韌體撰寫能力，能控制I/O 周邊與常見通訊模組 （如I2C、SPI 等）。 5、能熟悉C 程式語言且能了解程式資料結構與演算法設計的好壞。 6、能了解生醫產品的延伸應用並知道如何著手進行相關領域之研究。 7、能具備電子業從業人員之專業態度。 【獨家】AI智慧電子軟硬整合課程，補助額滿即止！

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【政府補助職訓課程】數據分析暨機器學習應用班

職前訓練開課日期:0000-00-00

艾鍗學院

課程簡介:1.瞭解AI技術趨勢與未來發展應用。 2.熟悉Python程式語言，且能瞭解程式資料結構設計的好壞會如何影響程式運作效能。 3.能運用Python常用的資料科學套件如Numpy、Pandas、Matplotlib等來處理、分析與圖表化資料。 4.瞭解機器學習的工作原理並知道如何處理迴歸、分類、分群三大問題。 5.能運用Scikit-learn機器學習套件進行Logistic Regression、SVM、Decision Tree、Random Forest、Adaboost等演算法的實作。 6.能運用Tensorflow 深度學習框架，建立DNN、CNN、RNN等神經網路模型。 7.瞭解自然語言處理的結構和語法，語言模型和生成式AI。 8.熟悉 TKinter 的重點用法，瞭解圖形介面設計、各種元件與事件處理方式。 9.考取「生成式AI能力認證」，增進職涯優勢、為就業加分。 10.瞭解邊緣運算與 Tensorflow Lite 的開發流程，並知道如何將 AI 模型部署於終端硬體裝置中，進而實現 AI 軟硬整合之應用。 11.能夠快速擬定客戶的功能要求，進行系統功能設計與架構規劃，並能提出系統模組化的概念圖及資料流程圖。 12.建立學員懂得分享、積極及良好的工作態度，更培養學員對工作的責任感。

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【在職補助】Java程式與Spring Boot安全可靠網站開發班0

3年10萬開課日期:2026-01-06

中原大學推廣教育處

課程簡介:【在職補助】Java程式與Spring Boot安全可靠網站開發班01期 【產業人才投資方案】★12/7開放報名 課程代碼：1145L3011 上課時數：42小時 上課地點：中原大學 校本部 課程費用：NT$8,200 上課日期： 2026/01/06 ~ 2026/04/14 週二18:30 ~ 21:30 ※不上課日2/17 課程注意事項 學分班註記：非學分班 證書說明： 1.本課程屬於「非學分班」，依【114年度產業人才投資方案】規定，缺席時數不超過訓練總時數之五分之一者，核發「結訓證書」；「自費生」依本處規定核發研習證明書。 2.付費申請補發證書，須出示身分證件，不含假日約5個工作天。 學費備註： 1.本補助課程，報名時須繳交全額學費。 2.繳費收據正本由訓練單位保存，課後申請補助。訓練課程為勞動部勞動力發展署補助，收據抬頭限制開立個人姓名。

學員負擔
8200

【在職補助】Python網路爬蟲與大數據視覺化分析班02期

3年10萬開課日期:2026-01-08

中原大學推廣教育處

課程簡介:【在職補助】Python網路爬蟲與大數據視覺化分析班02期 【產業人才投資方案】★12/9開放報名 課程代碼：1145L3012 上課時數：42小時 上課地點：中原大學 校本部 課程費用：NT$8,200 上課日期： 2026/01/08 ~ 2026/04/16 週四18:30 ~ 21:30 ※不上課日2/19 課程注意事項 學分班註記：非學分班 證書說明： 1.本課程屬於「非學分班」，依【114年度產業人才投資方案】規定，缺席時數不超過訓練總時數之五分之一者，核發「結訓證書」；「自費生」依本處規定核發研習證明書。 2.付費申請補發證書，須出示身分證件，不含假日約5個工作天。 學費備註： 1.本補助課程，報名時須繳交全額學費。 2.繳費收據正本由訓練單位保存，課後申請補助。訓練課程為勞動部勞動力發展署補助，收據抬頭限制開立個人姓名。

學員負擔
8200

【在職補助】Python與生成式AI大語言模型開發班03期

3年10萬開課日期:2026-01-10

中原大學推廣教育處

課程簡介:【在職補助】Python與生成式AI大語言模型開發班03期 【產業人才投資方案】★12/11開放報名 課程代碼：1145L3013 上課時數：42小時 上課地點：中原大學 校本部 課程費用：NT$8,200 上課日期： 2026/01/10 ~ 2026/03/14 週六09:30 ~ 16:30 ※不上課日2/14、2/21、2/28 課程注意事項 學分班註記：非學分班 證書說明： 1.本課程屬於「非學分班」，依【114年度產業人才投資方案】規定，缺席時數不超過訓練總時數之五分之一者，核發「結訓證書」；「自費生」依本處規定核發研習證明書。 2.付費申請補發證書，須出示身分證件，不含假日約5個工作天。 學費備註： 1.本補助課程，報名時須繳交全額學費。 2.繳費收據正本由訓練單位保存，課後申請補助。訓練課程為勞動部勞動力發展署補助，收據抬頭限制開立個人姓名。

學員負擔
8200

網路工程師實務應用(五股)第 01期

職前訓練開課日期:2026-02-05

勞動部勞動力發展署北基宜花金馬分署

課程簡介:課程目標 學科：本課程將提供學員足夠的基礎理論，讓他們能夠理解系統、網路和程式設計的運作原理。學員將學習基礎的Linux與Windows伺服器理論，並熟悉雲端技術、網路架構、安全防護、基礎程式設計、響應式網頁與資料庫設計的概念。 術科：學員將親自設定Linux與Windows伺服器，並進行FTP、SMB、DNS等多項服務設定。雲端與虛擬化部分，學員將實際部署vsphere、Azure等虛擬環境，並學習如何管理容器與虛擬機。雲端與網路自動化程式設計撰寫程式批次控制網路與系統設備、收集系統日誌。資料庫設計與網頁設計使學員將能實際維護網站，並與資料庫串聯。在網路規劃與網路設備實務部分，學員將進行路由、交換器、防火牆等設備的設定與故障排除，具備獨立操作的能力。 品德：本課程強調專業精神與職業倫理，培養學員的團隊合作、解決問題能力，以及誠實、負責任的工作態度，為未來進入職場做好準備。 就業展望 完成本課程後，學員將具備雲端技術、網路管理、程式開發、資料庫設計及硬體維修等多方面的技能，適合從事系統管理員、網路工程師、雲端技術專員、網站開發人員、資料庫管理員、技術支援工程師等職位。隨著雲端技術、數位轉型的需求持續擴大，這些技術將為學員帶來廣泛的就業機會，無論是進入中小企業或大型企業的IT部門，都將有良好的發展空間。 補充說明 本課程為職前訓練課程，係以就業為導向之職業訓練。 一、學科：採一般講授並充分利用多功能視聽教助，輔以電腦資訊設備教學，藉以提高學習興趣與成效。 二、術科：採一人一機充分運用資訊設備並輔以能力本位、自主學習、互動交流、專題製作，加強應用技能，並使學員有機會參與檢定考試服務之見習，達成技能操作之目標。

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智能控制與AI實務應用(泰山)第 01期

職前訓練開課日期:2026-04-24

勞動部勞動力發展署北基宜花金馬分署

課程簡介:課程目標 培養具備「自動控制」與「AI」雙核心技術的複合型人才。透過專案導向的實作課程，讓學員親手將理論知識轉化為解決實際問題的能力。為企業提供所需的技術人才，加速其智慧化轉型的進程。 就業展望 可從事智能自動化工程師、PLC工程師、智能機電整合工程師、IoT崁入式系統應用。 補充說明 本課程為職前訓練課程，係以就業為導向之職業訓練。 一、學科：採一般講授並充分利用多功能視聽教助，輔以電腦資訊設備教學，藉以提高學習興趣與成效。 二、術科：採一人一機充分運用資訊設備、自主學習、互動交流、專題製作，加強應用技能，達成技能操作之目標。

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