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職前訓練 沉澱再學 精進技能蝶自來

BIM工程管路設計繪圖工程師就業培訓班(免費),感謝年代MUCH台 美的IN台灣電視專訪內有影片

職前訓練報名截止日:2024-06-30

育誠BIM教育中心

課程簡介:講師將以深入簡出的教學方式指導,並依照業界建模順序逐一完成柱、樑、板、牆結構模型,帶領建立樓梯、扶手、天花板等建築裝修。產生房間色彩計畫、導出模型資訊並建立明細表做好數量統計、建立圖紙出平面圖、立面圖及剖面圖等,讓學員們能在課程中建立起正確的建模方式及完整技巧。熟悉運用參數型建模軟體於工作之中,並強化建模能力,以及提供課後輔導。

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機械設計與建模人才養成班

職前訓練報名截止日:2025-06-30

巨匠電腦

課程簡介:(1)學科:具備機械模具設計專業知能、具備工程設計製圖的知識與素養、根據CNS工程製圖標準操作電腦繪圖軟體、培養機件模具繪圖設計與建模的能力、養成機件模具設計專案的管理能力、能夠進行機件模具設計的規劃需求分析、就業前準備及技巧、工業安全與職場倫理、建立智慧機械製造相關產業趨勢掌握之能力。 (2)技能:能夠拆組機械與金屬零組件與設備、能根據設計圖製作工程圖與規劃、能根據工程標準繪製使用電腦繪製專業工業設計圖、能完成機件模具設計企劃書,並能製作流暢的簡報提案、能夠養成機件模具設計圖面資料庫系統運用能力、能利用工程圖、概要圖,繪製設計或修改圖稿元件、能養成模具曲面設計之專業能力、能完成設計出圖與3D機件模具設計模擬實作的能力、能夠完成色彩模擬、材質模擬、模具電腦蝕刻之所有準備工作。 (3)品德:能夠具備主動積極的職場態度、願意與其他學員分享學習心得、能充滿進入產業服務的熱情、願意自我成長並充實產業新知、能具備職場倫理,有刻苦、勤奮、負責之態度。

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寶玉石金工首飾製作(花蓮)第02期

職前訓練報名截止日:2025-08-19

勞動部勞動力發展署北基宜花金馬分署

課程簡介:課程目標 認識珠寶飾品及各類寶玉石的基礎理論,並培養設計作品的概念與能力。學員將掌握金工技術和玉石研磨技巧,學習創作獨特首飾,提升創意和手作能力。 就業展望將掌握金工玉石製作技能,熟知職業安全並具備通過金銀珠寶飾品加工職類檢定乙或丙級的能力,培養藝術與創作相關專業能力,增加職場競爭力。 補充說明本課程為職前訓練課程,係以就業為導向之職業訓練。 一、 學科:採集中講授專業知識 二、 術科:分組實際單元操作 三、 作品講評分析

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【待業限定】商務OFFICE暨廣告設計行銷班 #中壢授課

職前訓練報名截止日:2025-08-19

虹宇事業股份有限公司附設職業訓練中心

課程簡介:培養數位文書與設計實務能力,結合AI工具應用,強化職場溝通表達、文書排版、簡報製作、平面與向量設計、影音剪輯與社群行銷技巧,並輔導取得專業認證,提升就業競爭力。

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數位設計與AI媒體應用(五股)第 02期

職前訓練報名截止日:2025-08-19

勞動部勞動力發展署北基宜花金馬分署

課程簡介:課程目標學科: 教導學員能熟悉圖文傳播資訊技術、印前製作實務管理、行銷規劃等相關專業知識。 技能:培訓受訓學員熟練印前設計、美工美編、印前工作流程管理、影片剪輯等專業技能,課程配合專家指導,結訓後能自行規劃影音設計及從事圖文傳播數位化工作。 品德:將職場經驗與工作態度融入課程,使受訓學員能有職業道德,企業倫理,以陶冶其品德,有助於未來與企業銜接。 就業展望 能獲得與本職類相關之技能證照,並能至相關職能場所工作。 補充說明 本課程為職前訓練課程,係以就業為導向之職業訓練。 一、 學科:採一般講授並充分利用多功能視聽教具,輔以電腦資訊設備教學,藉以提高學習興趣與成效。 二、 術科:採個人電腦一人一機為原則,印前檢測設備與輸出設備與資訊設備整合,輔以能力本位、自主學習、技術交流、專案製作,加強應用技能,達成成品展現之目標。

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水電(五股)第 03期

職前訓練報名截止日:2025-08-20

勞動部勞動力發展署北基宜花金馬分署

課程簡介:課程目標 1.培養室內配線相關專業領域知識及實務技能 2.培養健全電機及配電(管)相關產業之初級技術人才,能擔任電機領域有關裝配、操作、保養及簡易修護等工作。 3.結訓後可自行參加政府辦理電機相關領域技術士證照考試。 4.輔導考照:室內配線乙級,並使學員有機會參與檢定考試服務 就業展望 1.可擔任屋內電氣設備安裝與修護與施工、或擔任用電設備檢驗人員。 2.可自行創業:開水電材料行、電氣行. 補充說明本課程為職前訓練課程,係以就業為導向之職業訓練。 一、 學科:採集中講授相關知識,並配合各種教助,以增強

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【桃園】電腦輔助製圖與3D建模實務班

職前訓練報名截止日:2025-08-27

社團法人台灣創造活動發展協會

課程簡介:(一)學科:學習產品設計概念,工程圖學認識,實例探討進一步了解產業現況與趨勢。 (二)術科:學習AutoCAD及SolidWorks繪圖軟體,包含AutoCAD介面與基本操作、2D繪圖指令、2D編輯指令、3D SolidWorks介面與設定、3D設計教學,並能夠運用繪圖軟體來繪製產品設計圖。教學內容包含3D建模指令、編輯、修改,使受訓人員有能力製作3D模型。結合3D列印科技,學習3D列印機校正、切片程式、列印工具程式應用,並且實際操作3D列印機將產品模型製作出來,再學習模型結構穩定處理、避免變形或彎曲、後續加工及表面處理。並輔導學員考取AutoCAD及Solidworks國際認證,強化學員就業競爭力。 (三)品格:激發學員創意思考能力、創造力,並藉由增加專業職能,增加工作機會。

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【台中】數位設計與AI文書實務應用班

職前訓練報名截止日:2025-08-27

社團法人台灣創造活動發展協會

課程簡介:(一)主要課程目標分述如下: 1、能瞭解STP定位,蒐集產業現況與發展趨勢,並具美學設計概念、辦公室/AI文書應用概論、網路行銷企劃等知識。 2、能具備職場文書應用、試算表與函數運用、商業簡報排版技能,增強商業溝通與資料呈現能力。 3、能依產業需求完成數位設計案,運用課程所學如:AI-Illustrator向量繪圖設計、數位繪板插畫設計、AI圖文設計及商業影像拍攝創作技巧,完成專題製作並發表專題成果。 (二)學、術科規劃運用如下: 1、學科:採用『講述教學法』、『案例研討法』,使學員能瞭解STP定位,蒐集產業現況與發展趨勢,並具美學設計概念、辦公室/AI文書應用概論、網路行銷企劃等知識。 2、術科:採『示範教學法』,一人一機進行『電腦實作練習』,使學員能具備職場文書應用、試算表與函數運用、商業簡報排版技能,並依產業需求完成數位設計案,運用課程所學如:AI-Illustrator向量繪圖設計、數位繪板插畫設計、AI圖文設計及商業影像拍攝創作技巧,增強商業溝通與資料呈現能力,完成專題製作並發表專題成果。

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114年照顧服務員產訓合作專班(9)

職前訓練報名截止日:2025-08-29

新北市政府職業訓練中心

課程簡介:協助有意願從事照顧服務員工作之失業勞工,訓後直接就業。課程內容:長期照顧服務願景與相關法律基本認識、照顧服務員功能角色與服務內涵、照顧服務資源與團隊協同合作、認識身心障礙者之需求與服務技巧、認識失智症與溝通技巧、認識家庭照顧者與服務技巧、原住民族文化安全導論、心理健康與壓力調適、人際關係與溝通技巧、身體結構與功能、基本生命徵象、基本生理需求、疾病徵兆之認識及老人常見疾病之照顧事項、急症處理、急救概念、居家用藥安全、意外災害的緊急處理、臨終關懷及認識安寧照顧、清潔與舒適協助技巧、營養膳食與備餐原則、家務處理協助技巧、感染管制及隔離措施、復能及支持自立與輔具運用、家庭暴力、老人保護及身心障礙者保護工作概述、自殺防治、綜合討論與課程評量、臨床實習等。 特定失業者全額免費。一般失業者補助80%(學員負擔1,818元)

學員負擔
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雲端網路工程班(五股)第 01期

職前訓練報名截止日:2025-09-01

勞動部勞動力發展署北基宜花金馬分署

課程簡介:課程目標 學科:本課程將提供學員足夠的基礎理論,讓他們能夠理解系統、網路和程式設計的運作原理。學員將學習基礎的Linux與Windows伺服器理論,並熟悉雲端技術、網路架構、安全防護、基礎程式設計、響應式網頁與資料庫設計的概念。 術科:學員將親自設定Linux與Windows伺服器,並進行FTP、SMB、DNS等多項服務設定。雲端與虛擬化部分,學員將實際部署vsphere、Azure等虛擬環境,並學習如何管理容器與虛擬機。雲端與網路自動化程式設計撰寫程式批次控制網路與系統設備、收集系統日誌。資料庫設計與網頁設計使學員將能實際維護網站,並與資料庫串聯。在網路規劃與網路設備實務部分,學員將進行路由、交換器、防火牆等設備的設定與故障排除,具備獨立操作的能力。 品德:本課程強調專業精神與職業倫理,培養學員的團隊合作、解決問題能力,以及誠實、負責任的工作態度,為未來進入職場做好準備。 就業展望 完成本課程後,學員將具備雲端技術、網路管理、程式開發、資料庫設計及硬體維修等多方面的技能,適合從事系統管理員、網路工程師、雲端技術專員、網站開發人員、資料庫管理員、技術支援工程師等職位。隨著雲端技術、數位轉型的需求持續擴大,這些技術將為學員帶來廣泛的就業機會,無論是進入中小企業或大型企業的IT部門,都將有良好的發展空間。 補充說明 本課程為職前訓練課程,係以就業為導向之職業訓練。 一、學科:採一般講授並充分利用多功能視聽教助,輔以電腦資訊設備教學,藉以提高學習興趣與成效。 二、術科:採一人一機充分運用資訊設備並輔以能力本位、自主學習、互動交流、專題製作,加強應用技能,並使學員有機會參與檢定考試服務之見習,達成技能操作之目標。

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【桃園】ERP採購財務管理人才養成班

職前訓練報名截止日:2025-09-04

社團法人台灣創造活動發展協會

課程簡介:(一)學科:培養學員財務及進銷存成本觀念、掌握成本控管、利用雲端ERP,執行決筞降低成本。 (二)術科:由辦公室文書處理熟悉公司流程模式,進入進銷存及採購成本控管,銷售盈餘及應收付帳款管理,由雲端ERP即時處理及報表印製,節省人工花費時間及公司不必要成本浪費。 (三)品格:具備謙虛、敬業、認真且樂於溝通的特質,培養終生學習汲取新知的職場態度。

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兒童課後照顧服務人員180小時職前訓練課程

職前訓練報名截止日:2025-09-05

實踐大學推廣教育部

課程簡介:強化課後照顧服務人員專業知能,提升兒童課後照顧品質。

學員負擔
13500

【電腦輔助設計製圖養成班|400小時免費訓練】

職前訓練報名截止日:2025-09-10

上益資訊管理顧問有限公司

課程簡介:✅ 培養學員具備電腦輔助製圖的實作能力 ✅ 熟悉業界主流設計軟體AutoCAD與SolidWorks應用 ✅ 掌握3D建模、3D列印與產品圖面製作流程 ✅ 建立產品設計與圖學基礎,強化就業競爭力

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電腦輔助設計製圖養成班

職前訓練報名截止日:2025-09-10

上益資訊管理顧問有限公司

課程簡介:本課程專為想投入機械設計、產品開發與 3D 建模領域的學員設計,結合業界最常用的 AutoCAD 2D/3D 繪圖 與 SolidWorks 3D建模,再搭配 3D列印技術 與 專案實作,讓學員從零基礎快速養成專業技能。 課程同時 輔導考取國際原廠證照,強化履歷亮點,結訓後由專業就業顧問媒合職缺,助你順利進入相關產業。

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電腦輔助設計製圖養成班 火熱招生中!

職前訓練報名截止日:2025-09-10

上益資訊管理顧問有限公司

課程簡介:✅ 培養學員具備電腦輔助製圖的實作能力 ✅ 熟悉業界主流設計軟體AutoCAD與SolidWorks應用 ✅ 掌握3D建模、3D列印與產品圖面製作流程 ✅ 建立產品設計與圖學基礎,強化就業競爭力

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『AI智慧行銷與社群經營實戰班』政府補助100%

職前訓練報名截止日:2025-09-12

上益資訊管理顧問有限公司

課程簡介:課程目標: 1.本課程設計參照國家政策及產業趨勢,依企業用人需求研訂訓練計畫,遴聘產業專業師資,提供參訓學員實務訓練,確保訓練之產出符合人力之供需。 2.課程目標: (1)掌握AI工具應用於行銷企劃:提升學員運用AI進行行銷創意發想與內容製作的能力。 (2)熟悉社群平台經營技巧:學習經營Facebook、Instagram、LINE等社群,建立品牌互動與粉絲黏著度。 (3)強化數位廣告投放實務能力:了解受眾分析與廣告設定技巧,提升曝光與行銷成效。 (4)發展數位業務開發與顧客關係管理策略。 3.職類職能 (1)Knowledge(知識):具備AI智慧行銷與社群經營的核心概念與應用理解,能掌握數位工具、平台行銷策略與客戶經營邏輯。對應課程單元: • 電子商務概論 • 網路行銷平台概念 • 網路行銷企劃 • 公關危機與顧客抱怨處理 • AI工具行銷企劃應用實務 • Facebook社群經營與內容行銷術 • 社群平台經營與平台廣告投放技巧 • SEO入門與實務操作 • Google Analytics4網站行銷分析技巧 • Google Ads關鍵字廣告投放技巧 (2)Skill(技能):具備實際操作行銷平台、數位內容製作與雲端協作等能力,能熟練使用各類行銷工具並執行策略。對應課程單元: • 手機商業攝影AI後製 • 商業設計與內容行銷 • 商業設計運用實務 • 短影音製作實務 • LINE官方帳號經營實戰 • 影音平台操作經營 • Google雲端協同作業管理 • 網站架設實務等實務技能 (3)Attitude(態度): • 主動學習數位新知、積極接受AI應用與社群行銷變化 • 培養以客為本的行銷與溝通思維 • 樂於團隊合作,具備問題解決與創新應變能力

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『AI智慧行銷與社群經營實戰班』政府補助100%

職前訓練報名截止日:2025-09-12

上益資訊管理顧問有限公司

課程簡介:課程目標: 1.本課程設計參照國家政策及產業趨勢,依企業用人需求研訂訓練計畫,遴聘產業專業師資,提供參訓學員實務訓練,確保訓練之產出符合人力之供需。 2.課程目標: (1)掌握AI工具應用於行銷企劃:提升學員運用AI進行行銷創意發想與內容製作的能力。 (2)熟悉社群平台經營技巧:學習經營Facebook、Instagram、LINE等社群,建立品牌互動與粉絲黏著度。 (3)強化數位廣告投放實務能力:了解受眾分析與廣告設定技巧,提升曝光與行銷成效。 (4)發展數位業務開發與顧客關係管理策略。 3.職類職能 (1)Knowledge(知識):具備AI智慧行銷與社群經營的核心概念與應用理解,能掌握數位工具、平台行銷策略與客戶經營邏輯。對應課程單元: • 電子商務概論 • 網路行銷平台概念 • 網路行銷企劃 • 公關危機與顧客抱怨處理 • AI工具行銷企劃應用實務 • Facebook社群經營與內容行銷術 • 社群平台經營與平台廣告投放技巧 • SEO入門與實務操作 • Google Analytics4網站行銷分析技巧 • Google Ads關鍵字廣告投放技巧 (2)Skill(技能):具備實際操作行銷平台、數位內容製作與雲端協作等能力,能熟練使用各類行銷工具並執行策略。對應課程單元: • 手機商業攝影AI後製 • 商業設計與內容行銷 • 商業設計運用實務 • 短影音製作實務 • LINE官方帳號經營實戰 • 影音平台操作經營 • Google雲端協同作業管理 • 網站架設實務等實務技能 (3)Attitude(態度): • 主動學習數位新知、積極接受AI應用與社群行銷變化 • 培養以客為本的行銷與溝通思維 • 樂於團隊合作,具備問題解決與創新應變能力

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『AI智慧行銷與社群經營實戰班』政府補助100%

職前訓練報名截止日:2025-09-12

上益資訊管理顧問有限公司

課程簡介:課程目標: 1.本課程設計參照國家政策及產業趨勢,依企業用人需求研訂訓練計畫,遴聘產業專業師資,提供參訓學員實務訓練,確保訓練之產出符合人力之供需。 2.課程目標: (1)掌握AI工具應用於行銷企劃:提升學員運用AI進行行銷創意發想與內容製作的能力。 (2)熟悉社群平台經營技巧:學習經營Facebook、Instagram、LINE等社群,建立品牌互動與粉絲黏著度。 (3)強化數位廣告投放實務能力:了解受眾分析與廣告設定技巧,提升曝光與行銷成效。 (4)發展數位業務開發與顧客關係管理策略。 3.職類職能 (1)Knowledge(知識):具備AI智慧行銷與社群經營的核心概念與應用理解,能掌握數位工具、平台行銷策略與客戶經營邏輯。對應課程單元: • 電子商務概論 • 網路行銷平台概念 • 網路行銷企劃 • 公關危機與顧客抱怨處理 • AI工具行銷企劃應用實務 • Facebook社群經營與內容行銷術 • 社群平台經營與平台廣告投放技巧 • SEO入門與實務操作 • Google Analytics4網站行銷分析技巧 • Google Ads關鍵字廣告投放技巧 (2)Skill(技能):具備實際操作行銷平台、數位內容製作與雲端協作等能力,能熟練使用各類行銷工具並執行策略。對應課程單元: • 手機商業攝影AI後製 • 商業設計與內容行銷 • 商業設計運用實務 • 短影音製作實務 • LINE官方帳號經營實戰 • 影音平台操作經營 • Google雲端協同作業管理 • 網站架設實務等實務技能 (3)Attitude(態度): • 主動學習數位新知、積極接受AI應用與社群行銷變化 • 培養以客為本的行銷與溝通思維 • 樂於團隊合作,具備問題解決與創新應變能力

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AI人工智慧與跨平台APP開發應用實務(泰山)第 01期

職前訓練報名截止日:2025-09-15

勞動部勞動力發展署北基宜花金馬分署

課程簡介:課程目標 本課程的目標是培養具有全面AI應用能力的軟體工程師。課程將系統性地教授AI技術在不同領域的實際應用,並特別強調多模態學習和物聯網技術的整合。學員將學習到如何運用Python進行深度學習模型的開發,並結合物聯網技術實現智能系統的實際應用,從而能夠設計出兼具創新性和實用性的AI驅動產品。 無論學員是來自傳統技術背景,還是剛剛踏入AI領域的新手,本課程都將為其打開進軍AI和物聯網領域的大門。學員不僅將獲得豐富的理論知識,更將通過實際操作和專案開發,真正掌握如何在實際工作環境中應用AI技術。這將為他們的職業生涯提供無限的可能性,並讓他們在未來的職場競爭中佔據有利位置。 就業展望 1.Python軟體工程師 2.APP跨平台應用設計工程師 補充說明 本課程為職前訓練課程,係以就業為導向之職業訓練。 一、 學科:課本搭配授課教師教材及實物,佐以板書及電腦廣播講解,引導學員了解科目知識內容。 二、術科:實際操作電腦及開發版編寫程式為主,進行程式碼內容說明及實例練習,著重問題引導程式設計思維的教學方式,加強學員熟悉軟體操作及專案設計的能力。

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機械手臂應用(五股)第 01期

職前訓練報名截止日:2025-09-17

勞動部勞動力發展署北基宜花金馬分署

課程簡介:課程目標: 培養台灣智動化產業之專業技術人才,使學員具備從事機器人整合應用或自動化工程相關工作之能力。 就業展望: 執行工業機器人之整合應用、機器人設備程式撰寫與維護、自動控制人機介面/圖控程式開發與設計、自動化與機器手臂設備之維護改善。 補充說明: 本課程為職前訓練課程,係以就業為導向之職業訓練。 一、學科:採一般講授並充分利用多功能視聽教具,輔以電腦資訊設備教學,藉以提高學習興趣與成效。 二、術科:採一人一機或分組方式充分運用機具設備,並輔以互動交流等加強應用,達成技能操作之目標。

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