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2025-11-22中原大學推廣教育處
【音樂教室】一把吉他,歡樂彈唱-週六晨間班
課程代碼:114505051
上課時數:8小時
上課地點:中原大學 校本部
課程費用:NT$3,360
上課日期:025/11/22 ~ 2025/12/13
週六09:00 ~ 11:00
課程注意事項
學分班註記:非學分班
證書說明:
1.本課程屬於「非學分班」。
2.報名課程時數滿三分之二以上者,得免費申請1次「中原大學推廣教育研習證明書」,申請次數(份數)超過則依規定收費。報名課程時數未符規定者得自費申請上課證明。
學費備註:※學費不含樂器。
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2025-11-22中原大學推廣教育處
【花藝手作】聖誕香氛花球
課程代碼:114509112
上課時數:3小時
上課地點:中原大學 校本部
課程費用:NT$750
上課日期:
2025/11/22 ~ 2025/11/22
週六13:00 ~ 16:00
課程注意事項
學分班註記:非學分班
證書說明:
1.本課程屬於「非學分班」。
2.報名課程時數滿三分之二以上者,得免費申請1次「中原大學推廣教育研習證明書」,申請次數(份數)超過則依規定收費。報名課程時數未符規定者得自費申請上課證明。
學費備註:
※學費不含教材費。
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2025-11-22中原大學推廣教育處
【烘焙1日學】超人氣手作烘焙伴手禮
課程代碼:114503089
上課時數:4小時
上課地點:中原大學 校本部
課程費用:NT$1,000
上課日期:
2025/11/22 ~ 2025/11/22
週六08:00 ~ 12:00
課程注意事項
學分班註記:非學分班
證書說明:
1.本課程屬於「非學分班」。
2.報名課程時數滿三分之二以上者,得免費申請1次「中原大學推廣教育研習證明書」,申請次數(份數)超過則依規定收費。報名課程時數未符規定者得自費申請上課證明。
學費備註:
※學費不含教材費。
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2025-11-22中原大學推廣教育處
【烘焙1日學】台式麵包大集合
課程代碼:114503090
上課時數:5小時
上課地點:中原大學 校本部
課程費用:NT$1,250
上課日期:
2025/11/22 ~ 2025/11/22
週六13:00 ~ 18:00
課程注意事項
學分班註記:非學分班
證書說明:
1.本課程屬於「非學分班」。
2.報名課程時數滿三分之二以上者,得免費申請1次「中原大學推廣教育研習證明書」,申請次數(份數)超過則依規定收費。報名課程時數未符規定者得自費申請上課證明。
學費備註:
※學費不含教材費。
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2025-11-22中原大學推廣教育處
【烘焙1日學】熱狗捲捲饅頭課程
課程代碼:114503196
上課時數:4小時
上課地點:中原大學 校本部
課程費用:NT$2,200
上課日期:
2025/11/22 ~ 2025/11/22
週六12:00 ~ 16:00
課程注意事項
學分班註記:非學分班
證書說明:
1.本課程屬於「非學分班」。
2.報名課程時數滿三分之二以上者,得免費申請1次「中原大學推廣教育研習證明書」,申請次數(份數)超過則依規定收費。報名課程時數未符規定者得自費申請上課證明。
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2025-11-23中國文化大學推廣教育部大安分部
想辨識真假水晶、避開商業陷阱、掌握市場價值?本課程結合理論與實作,帶您深入了解水晶的形成、鑑定技巧、加工手法與價格判斷,從愛好者升級為具備專業眼光的收藏家或創業者。立即加入,開啟水晶世界的無限可能!
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2025-11-23中國文化大學推廣教育部台中分部
只需3.5小時就能完成一樣從平面到2.5D半立體作品! 能挑選喜歡的寵物或動物作為作品主角,五官臉型、迷人的眼神、流順的毛流、活潑肢體展現、整體作品配色都會手把手一一教學。運用不同的作品樣態紀錄喜愛的寵物或動物,親手雕塑每個弧度,一雕一畫留存最值得紀念的樣子。
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2025-11-23中國文化大學推廣教育部大安分部
本課程融合芳香調理技術(AromaTouch)與脊椎護理手法,旨在透過精油的應用與專業手技,達到身心靈的平衡與放鬆。 學員將學習如何運用特定的精油組合,結合專利手法和脊椎護理技巧,協助學員在課後能夠獨立進行芳香調理,提升居家照護、自我療癒與實務應用能力。
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2025-11-23中國文化大學推廣教育部大安分部
本課程融合芳香調理技術(AromaTouch)與脊椎護理手法,旨在透過精油的應用與專業手技,達到身心靈的平衡與放鬆。 學員將學習如何運用特定的精油組合,結合專利手法和脊椎護理技巧,協助學員在課後能夠獨立進行芳香調理,提升居家照護、自我療癒與實務應用能力。
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2025-11-23中國文化大學推廣教育部台中分部
老師秉持美感編織的概念,設計一些能讓孩子獨自操作,並能從操作中提升專注力的教具。根本理念,帶您一起運用隨手可得的素材,創造出不同氛圍的學習。運用獨特的教具,增加學童學習的興致,營造學童操作中學習的機會。透過教學小巧思,啟發老師對教具的新視野,並藉由實際製作教具的過程中,進一步了解製作教具的技巧。