• 台灣數位教學創意發展協會
    在當今網路世代的環境中,電子商務應用相關課程的規劃已成為大學教育的主流領域。然而,電子商務的發展不僅僅是技術層面的問題,也逐漸發展成為一門跨領域的學科。透過整合校內外專業師資、提供專業教材以及系統化的學習規劃,學生不僅能學習當前可立即應用的電腦基礎知識和操作方法,還可以通過參與專業認證考試來獲得國際專業證照,以增加未來就業或升學的競爭力和機會。 『台灣數位教學創意發展協會』致力於推廣所發行的電子商務系列專業證照。這些證照包括「電子商務」、「多媒體網站」、「網路行銷」、「客戶關係」和「市場研究管理」等項目。我們的目標是培育具有跨領域電子商務相關專業知識的人才,以滿足我國產業發展朝向永續發展的全球經濟體系所需求的需求。   分析師:培養具理論與實務廣泛運用基礎職能
  • 台灣數位教學創意發展協會
    在當今網路世代的環境中,電子商務應用相關課程的規劃已成為大學教育的主流領域。然而,電子商務的發展不僅僅是技術層面的問題,也逐漸發展成為一門跨領域的學科。透過整合校內外專業師資、提供專業教材以及系統化的學習規劃,學生不僅能學習當前可立即應用的電腦基礎知識和操作方法,還可以通過參與專業認證考試來獲得國際專業證照,以增加未來就業或升學的競爭力和機會。 『台灣數位教學創意發展協會』致力於推廣所發行的電子商務系列專業證照。這些證照包括「電子商務」、「多媒體網站」、「網路行銷」、「客戶關係」和「市場研究管理」等項目。我們的目標是培育具有跨領域電子商務相關專業知識的人才,以滿足我國產業發展朝向永續發展的全球經濟體系所需求的需求。   管理師:培養具跨專業領域職能之專業人士或講師
  • 台灣數位教學創意發展協會
    在當今網路世代的環境中,電子商務應用相關課程的規劃已成為大學教育的主流領域。然而,電子商務的發展不僅僅是技術層面的問題,也逐漸發展成為一門跨領域的學科。透過整合校內外專業師資、提供專業教材以及系統化的學習規劃,學生不僅能學習當前可立即應用的電腦基礎知識和操作方法,還可以通過參與專業認證考試來獲得國際專業證照,以增加未來就業或升學的競爭力和機會。 『台灣數位教學創意發展協會』致力於推廣所發行的電子商務系列專業證照。這些證照包括「電子商務」、「多媒體網站」、「網路行銷」、「客戶關係」和「市場研究管理」等項目。我們的目標是培育具有跨領域電子商務相關專業知識的人才,以滿足我國產業發展朝向永續發展的全球經濟體系所需求的需求。   規劃師:培養具專業軟體實戰或實務規劃職能
  • 台灣數位教學創意發展協會
    在當今網路世代的環境中,電子商務應用相關課程的規劃已成為大學教育的主流領域。然而,電子商務的發展不僅僅是技術層面的問題,也逐漸發展成為一門跨領域的學科。透過整合校內外專業師資、提供專業教材以及系統化的學習規劃,學生不僅能學習當前可立即應用的電腦基礎知識和操作方法,還可以通過參與專業認證考試來獲得國際專業證照,以增加未來就業或升學的競爭力和機會。 『台灣數位教學創意發展協會』致力於推廣所發行的電子商務系列專業證照。這些證照包括「電子商務」、「多媒體網站」、「網路行銷」、「客戶關係」和「市場研究管理」等項目。我們的目標是培育具有跨領域電子商務相關專業知識的人才,以滿足我國產業發展朝向永續發展的全球經濟體系所需求的需求。   分析師:培養具理論與實務廣泛運用基礎職能
  • 英國倫敦商會考試局(LCCIEB)
    London Chamber of Commerce (倫敦商會)成立於1881年,除辦理一般業務外,另協助商會會員舉辦職業技能認證考試,由於認證業務廣受會員及非會員認可,另成立考試局(Examinations Board)以因應龐大的認證需求。商會於1971年結合工業會變更為London Chamber of Commerce and Industry (LCCI),繼續服務全球需要職能認證的企業或個人。台灣代表處於2004年在台北成立,短短3年已經培育出許多優秀人才進入知名企業服務,藉由與大專院校的結合、與知名企業合作推廣,台灣地區通過LCCIEB認證的人數成長率目前是全球之冠。
聯電_1251_文章120上
巨電_水號1264_文章120下