Day1.環境保護的啟蒙 一、上午課程：地球家園的現狀與挑戰（1小時） 內容概述：從聯合國EDGs說明永續對於我們的重要性，並用淺顯易懂的案例來說明企業和團體組織如何作為來呼應SDGs的永續行動。 二、上午活動：SDGs執行力（2小時） 活動內容：分組討論並規劃在學校時可以用什麼行動來針對聯合國17項SDGs做出行動。並能給予自己、同學、家人和學校帶來什麼益處。 三、下午課程：永續生活的第一步（1小時） 內容概述：介紹全球暖化、生物多樣性減少和國際行動和呼籲等環境問題，並解釋其對人類生活的影響。 四、下午活動： 溫室氣體在哪裡？（2小時） 活動內容：溫室氣體盤查體挑戰，由團隊進行探討。教學環境環境哪哪些是溫室氣體排放源，並給予回家作業盤查自己家中的溫室氣體盤放源。 Day2.創新與永續發展 一、上午課程：小小溫室氣體盤查員（1小時）： 針對前日回家作業，統整孩子們家中常見溫室氣體排放源，並說明用電、瓦斯、用水等多種行為造就溫室氣體的產生原理。並說明節能減碳生活方式，如節水、節電等。 二、上午課程：節能簡單規劃師（2小時） 針對家中常見溫室氣體排放源，讓孩子分組進行規劃行動和方法，並說明如何從節電、節能中減少溫室氣體的排放。 三、下午課程：循環經濟與生活（1小時） 內容概述：介紹循環經濟的概念和產品生命週期，並以案例說明企業如何落實循環經濟。 四、下午活動：循環利用大思考（2小時） 活動內容：分組討論和發表從常見的生活用品，思考討論回收、應用等面向，並討論回收對環境的重要性。並從企業案例中討論可行性。 Day3.社會責任的實踐 一、上午課程：社會公平與包容（1小時） 內容概述：探討減少貧困和飢餓等社會議題。 二、上午活動：社會永續行動（2小時） 活動內容：透過模擬案例，讓孩子角色扮演遊戲，體驗不同社會角色，學習同理心與社會包容。 三、下午課程：社區參與與社會服務（1小時） 內容概述：強調社區與社會服務的重要性，介紹如何參與社區活動。 四、下午活動：小小社區改造家（2小時） 活動內容：分組進行討論，勾勒理想的社區環境的樣貌。並讓孩子規劃該如何行動達到理想社區。從中激發孩童的思維與想像力。 Day4.公司治理與倫理 一、上午課程：企業的社會責任（1小時） 內容概述：解釋企業如何透過良好治理實踐社會責任，包括倫理經營和透明度。 二、上午活動：模擬企業社會責任計畫（2小時） 活動內容：學員分組創建虛擬公司，設計一個社會責任計畫，並進行簡報。 三、下午課程：綠色金融與投資（1小時） 內容概述：介紹綠色金融和永續投資的概念，解釋其對環境和社會的正面影響。 四、下午活動：永續投資模擬遊戲（2小時） 活動內容：透過模擬遊戲，學習如何選擇永續投資項目，理解投資決策對社會和環境的影響。 Day5.總結與展望 一、上午課程：永續領袖的品格（1小時） 內容概述：討論成為永續領袖所需的品格，如誠信、勇氣和同理心。 二、上午活動：我的永續承諾（2小時） 活動內容：學員撰寫並分享自己的永續承諾，設定個人目標，鼓勵未來的行動。 三、下午課程：營隊總結與回顧（1小時） 內容概述：回顧一周所學，強調每個人都能為永續發展做出貢獻。 下午活動：永續尖兵分享會（2小時） 四、活動內容：讓每位孩子上台分享五天所學和心得，並能規劃說出未來對於永續的概念和行動。 ◎備註：課程期間，請同學準備鉛筆盒、筆記本。

賴俊谷、任以能老師專業師資群