語言學習
  • 2025-10-15中國文化大學推廣教育部建國本部
    1)每課皆有主題及補充單字說明。 2)當課句型解說及連帶複習相關句型。 3)與同學進行代換練習造句。 4)使用聽力教材,進行反覆聽說練習。
  • 2025-10-15中國文化大學推廣教育部建國本部
    1)單字補充 2)文法導入 3)實境會話演練 以循序漸進的文法解說,藉由句型練習造句模擬深化文法基礎。 另外視學員學習狀況,於課程進行中適度地以日語導入,增加會話練習機會。 **教材:會日本語中級1
  • 2025-10-17中國文化大學推廣教育部建國本部
    1)50音使用教材:日語假名發音入門(暫定)[致良出版社] 2)50音簡介(電腦/手機輸入法)APP辞書 簡易50音歌曲 3)基本招呼用語,日語慢歌介紹 4)介紹日文促音/長音/拗音/濁音/半濁音 5)日文自我介紹,練習開口自練習開口自我介紹‘練習數字,電話號碼 6)日常生活會話補充,   
  • 2025-10-24中國文化大學推廣教育部建國本部
    1)50音使用教材:日語假名發音入門(暫定)[致良出版社] 2)50音簡介(電腦/手機輸入法)APP辞書 簡易50音歌曲 3)基本招呼用語,日語慢歌介紹 4)介紹日文促音/長音/拗音/濁音/半濁音 5)日文自我介紹,練習開口自練習開口自我介紹‘練習數字,電話號碼 6)日常生活會話補充,   
  • 2025-10-27中國文化大學推廣教育部建國本部
    因應世界各地華語學習熱潮, 台灣華語文能力測驗(Test of Chinese as a Foreign Language,簡稱TOCFL) 是專為母語非華語者所研發的一套標準化語言能力測驗,而現今越來越多中文學習者紛紛報考, 盼取得華語文能力測驗證書,無論對將來求學或找工作,都十分有助益。
  • 2025-10-28中國文化大學推廣教育部建國本部
    一.由教師帶領著重實際說英文,經由分組練習增進會話流利度。 二.聽音訓練,以日常生活為題材。 三.每週幾句新句型,輕鬆開口說英語。 四、使用教材:TOP NOTCH 1
  • 2025-10-28中國文化大學推廣教育部建國本部
    一、主題式的討論並練習應用過去曾經學過的句型做延伸發揮,不時穿插簡易的NHK新聞,可以學到更貼近日常生活的用法並了解最新的日本時事喔。 二、使用教材:會 日本語中級1
  • 2025-11-03中國文化大學推廣教育部建國本部
    1)每課皆有主題及補充單字說明。 2)當課句型解說及連帶複習相關句型。 3)與同學進行代換練習造句。 4)使用聽力教材,進行反覆聽說練習。
  • 2025-11-04中國文化大學推廣教育部建國本部
    藉由日常生活情境主題來學習, 聽、說、讀、寫樣樣來。 *美式互動溝通教學。 *每位學員都能有機會開口說英文。 *教材內容多元化且生動啟發。 *課程結合街頭訪談影片,提供生活化的口語表達範例。 *課堂上提供相關字彙句型,讓您輕鬆開口、流利講英文並培養聽力閱讀等技巧。
  • 2025-11-06中國文化大學推廣教育部建國本部
    自然發音法 (Phonics) 簡單的說,就是看字讀音法。 也就是不用藉助音標, 而是看到英文字的字母排列及音節就能讀出整個單字;或聽到英文單字的發音,就能拼得出其英文字母的學習方法。
聯電_1251_文章120上
聯外_水號1200_進修120下