課程特色
"◼︎歌唱技巧:學生將學習如何唱歌,包括聲音控制、音調和節奏感,以及如何選擇適合自己的歌曲和唱法。
◼︎錄音技術:學生將學習如何使用錄音器材和軟件,包括如何錄製和混音聲音、如何調整聲音均衡和音量、如何添加特效和後期處理等。
◼︎音樂制作:學生將學習如何製作音樂,包括如何使用虛擬樂器和軟件、如何創作和編曲、如何編排和製作音樂作品。
◼︎模擬演出:學生將有機會在模擬演出中展現自己的歌唱和表演技巧,並獲得專業導師的評估和指導。"
詳細內容
錄音室職業歌唱 |
No |
階段 |
課程內容 |
授課目標 |
1 |
1.課程介紹及樂理 |
1.課程介紹,歌單討論與相見歡 |
1.課程概念及目標說明 |
2.樂譜介紹及視譜學習 |
2.樂譜及樂理學習,音域、速度認識 |
2 |
2.發聲 |
1.以範例歌曲進行團體發聲練習 |
1.團練 |
2.正確的腹式呼吸法及運用時機講解 |
2.錄音器材運用 |
3.錄音示範授課(Logic、錄音器材使用與操作) |
|
3 |
3.呼吸(一) |
1.由歌曲範例解析正確的呼吸動作 |
1.案例教學 |
2.聲帶氣氣帶聲的運用與解析 |
3.視譜樂理講解與練習 4.現場演唱錄音示範授課(Logic錄音宅錄示範) |
4 |
4.呼吸(二) |
1.分組實戰錄音 |
1.實戰錄音 |
2.Logic軟體操作 |
2.老師點評 |
5 |
5.咬字(一) |
1.子母音的重要性 |
1.案例教學 |
2.視譜聽譜能力練習、中國風曲目、五聲音階 3.案例錄音示範授課 |
6 |
6.咬字(二) |
1.分組實戰錄音 |
1.實戰錄音 |
2.Logic軟體操作與剪輯應用 |
2.老師點評 |
7 |
7.共鳴(一) |
1.華語抒情歌常用共鳴手法,案例搭配 |
1.案例教學 |
2.共鳴處理的層次,鼻、口、胸與頭腔練習 |
3.以Logic軟體,演唱錄音示範授課 |
8 |
8.共鳴(二) |
1.分組實戰錄音 |
1.實戰錄音 |
2.Logic軟體操作與剪輯應用 |
2.老師點評 |
9 |
9.歌唱技巧(一) |
1.歌唱技巧的練習:抖音、氣音、哭腔等 |
1.案例教學 |
2.案例實務解析與練習 |
3.視譜樂理講解與練習 |
10 |
10.歌唱技巧(二) |
1.分組實戰錄音 |
1.實戰錄音 |
2.Logic軟體操作 |
2.老師點評 |
11 |
11.模擬演唱(一) |
1.案例教學 |
1.案例教學,演出模擬 |
2.獨唱模擬表演 |
12 |
12.模擬演唱(二) |
1.男女對唱模擬表演 |
1.案例教學,演出模擬 |
2.合聲練習,與好用的和聲學樂理 |
13 |
13.樂理(一) |
1.案例教學:國台語演唱差異 |
1.案例教學,講義運用 |
2.表演藝術:視覺與色彩學介紹 |
14 |
14.樂理(二) |
1.PA現場演出器材使用及操作概念 |
1.互動教學 |
2.錄音室及宅錄器材現況介紹 |
15 |
15.應用實務 |
1.智慧財產權 |
1.演唱競賽實務 |
2.錄音室演唱排練 |
16 |
16.結業及競賽(錄音室) |
1.錄音室歌唱賽與結業 |
1.結業與分享 |
報名方式
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