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隨時開課實踐大學推廣教育部
- 增強感覺統合能力
- 提升專注力與情緒管理
- 改善身體協調性與平衡感
- 培養自信與社交能力
專業的師資培訓，請假等同放棄證照資格，
當天考取：國際體育運動訓練發展協會(ISETPA)兒童瑜珈師資證照LV 1。
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隨時開課國立高雄大學推廣教育中心
採取小班制或一對一教學，以激發學習語言的潛能，增強語言能力。
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隨時開課中國科技大學
入學免筆試、專業課程比例高、實作課程佔多數、合作企業多
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隨時開課國立臺南大學數位學習科技學系
本系碩士班學生須修畢規定課程至少(含)30學分，包含必修4學分與選修24學分。
課程內容包含核心課程與2個領域架構：
核心課程：研究方法與資料分析
領域一：數位學習系統
領域二：數位學習內容
碩士班學生修課規定：
一、共需修畢至少(含)30學分，其中必修3學分，選修27學分。
二、每學期最多修12學分。
五、得依研究之需要，經指導教授或系主任同意後，跨選他校或本校他所之研究所課程，惟跨選之課程以當學期本系未開課者為原則，跨選之總學分數不得超過畢業學分數之四分之一(7學分)。
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隨時開課國立臺南大學數位學習科技學系
本系碩士班學生須修畢規定課程至少(含)30學分，包含必修4學分與選修24學分。
課程內容包含核心課程與2個領域架構：
核心課程：研究方法與資料分析
領域一：數位學習系統
領域二：數位學習內容
碩士班學生修課規定：
一、共需修畢至少(含)30學分，其中必修3學分，選修27學分。
二、每學期最多修12學分。
五、得依研究之需要，經指導教授或系主任同意後，跨選他校或本校他所之研究所課程，惟跨選之課程以當學期本系未開課者為原則，跨選之總學分數不得超過畢業學分數之四分之一(7學分)。
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隨時開課國立臺南大學數位學習科技學系
本系碩士班學生須修畢規定課程至少(含)30學分，包含必修4學分與選修24學分。
課程內容包含核心課程與2個領域架構：
核心課程：研究方法與資料分析
領域一：數位學習系統
領域二：數位學習內容
碩士班學生修課規定：
一、共需修畢至少(含)30學分，其中必修3學分，選修27學分。
二、每學期最多修12學分。
五、得依研究之需要，經指導教授或系主任同意後，跨選他校或本校他所之研究所課程，惟跨選之課程以當學期本系未開課者為原則，跨選之總學分數不得超過畢業學分數之四分之一(7學分)。
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隨時開課國立臺南大學數位學習科技學系
一、本博士班聚焦[AI 數位科技與專業領域]的[跨域整合]，以數位科技為核心能力，以教育學習為應用領域，培育[創新跨域整合能力]的[AI 數位人才]。
二、本系畢業生除了在業界表現優異，也已有多位在各大學任教，包括臺南大學、臺灣師大、臺東大學、澎湖科大、嘉藥科大、崑山科大、高雄大學、屏東科大、屏東大學、南應科大、南台科大、東吳大學…等，且已誕生兩位吳大猷獎與傑出校友獎得主。
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隨時開課國立臺南大學數位學習科技學系
本系碩士班學生須修畢規定課程至少(含)28學分，包含必修4學分與選修24學分。
課程內容包含核心課程與2個領域架構：
核心課程：研究方法與資料分析
領域一：數位學習系統
領域二：數位學習內容
碩士班學生修課規定：
一、共需修畢至少(含28學分），其中必修4學分，選修24學分。
二、每學期最多修13學分。
五、得依研究之需要，經指導教授或系主任同意後，跨選他校或本校他所之研究所課程，惟跨選之課程以當學期本系未開課者為原則，跨選之總學分數不得超過畢業學分數之四分之一(7學分)。
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隨時開課國立臺南大學數位學習科技學系
本系碩士班學生須修畢規定課程至少(含)28學分，包含必修4學分與選修24學分。
課程內容包含核心課程與2個領域架構：
核心課程：研究方法與資料分析
領域一：數位學習系統
領域二：數位學習內容
碩士班學生修課規定：
一、共需修畢至少(含)28學分，其中必修4學分，選修24學分。
二、核心課程除必修課程外，至少需選修1門課。
三、領域一與領域二課程至少需選修2門課。
四、每學期最多修13學分。
五、得依研究之需要，經指導教授或系主任同意後，跨選他校或本校他所之研究所課程，惟跨選之課程以當學期本系未開課者為原則，跨選之總學分數不得超過畢業學分數之四分之一(7學分)。
