本課程使用的教材，能習得新句型、同時複習學過句型， 並會依照當期學員學習狀況調整進度，請安心中途加入選讀。 【 讀解・文型 】 ( 10:40~13:05 共135分鐘 含休息 10分鐘 ) 本課程融合日本文化與日常生活情境， 習得日語中級句型文法、培養流暢朗讀日語文章、 建立日語文章邏輯、提升日語閱讀解析能力。 ☆250期課程進度預定由 《 中級日本語 改訂版Ⅱ》 第10 課開始， 251期課程進度預定由 《 中級日本語 改訂版Ⅱ》 第11 課開始， 視學員們學習狀況調整進度。 ☆為自己而學，懷抱勇氣與自信，一步一腳印的學習！ 上課前盡力做好課前預習，學習效果更佳。 ☆ 山本紀代老師預定於252期(4月開課班級)回歸，敬請期待~~~

上課時間： 週日 上午9:00～12:20 共3小時 (第一節) 9:00～10:00 (第二節) 10:10～11:10 (第三節) 11:20～12:20 ☆☆☆ 歡迎在任何階段(任一期)加入此課程☆☆☆ 每個階段起迄內容： 【第一階段】 從第1個句型 「として」到第74個句型「をめぐって」 【第二階段】 從第75個句型「あまり」到第115句型「どころではない」 【第三階段】 從第116個句型 「からして」到第146個句型「にしろ」 【第四階段】 從第147個句型 「にかかわらず」到第173個句型「ようがない」 每4期(4個階段)為一開課循環,分4期詳細介紹及演練N2文法句型。 上課內容主要以文法句型講解為主,輔以考古題演練及講解。 幫助想參加日語能力檢定考N2級數的學員熟練N2文法句型, 藉由課堂上的文法句型講解,加上考古題的練習, 讓學員能在檢定考文法項目輕鬆得分。 不考日語檢定考者,也能藉由此課程, 認識N2文法句型,讓日語程度更為精進, 也可為日後各種日語考試做好提前準備。 教材：１．「完全掌握文法 問題對策2級 N2対応」 ISBN：9789867918772 請自行購買此教科書 　　　２．另外會於課堂上發考古練習題,作業等

穩固正確發音基礎。培養學員聽、讀、寫及會話能力。 以比較生動及生活化的方式讓學員練習和老師對話。 課程設計加入印尼的人文、風土民情認識、政商發展等訊息。

■介紹泰語子音、母音、尾音及聲調符號之發音及書寫方式，漸近且有系統的學習拼、讀及寫，快速有效。 ■老師示範正確的發音及拼音方式，掌握發音的技巧，反覆練習，增加學習效果。 ■列舉實用的單字，透過單字練習拼單字累積字日常生活詞彙，達到聽說讀寫的學習目標。 ■針對完全沒有泰語字母基礎者或有泰語會話基礎者，所設計的教材對泰語有興趣者均可加入。

不投機，不取巧，穩扎穩打，實力養成！ 有穩固的基礎，就不怕各種考驗，給予對學習有更高要求者的最佳選擇。 學習非一蹴而就，並不輕鬆。但，不要慌。 就讓兩位上課風趣幽默的ＰＲＯ級老師，帶領著你學得更從容、充滿信心。 方方面面，”甲你固牢牢”。放心跟上來吧！ 以達到N2程度(能確實理解日常生活所使用之日語)為目標。透過全方位(聽說讀寫)的訓練,讓學習者在遇到實際運用的情境時，更能擁有足夠的實力輕鬆以對。 【文法＆讀解】 　● 可看懂日常生活相關內容具體之文章,或生活情境中所接觸難度稍高之文章經講解後，便可完全理解其內容。 　● 從能閱讀一般話題之讀物，並可理解事情的脈絡及其表達意涵，到更進一步地能看懂報紙、 雜誌所刊載之各類報導‧解說、簡易評論等主旨明確之文章。 【聽解＆會話】 　● 在日常生活情境中，可大致理解稍接近常速且連貫之對話。 　● 能了解生活日常情境所用的對話，並能即時給予適當的回應。

中級課程-- 本課程主題包含電話英語、社交英語、英語會議、英語簡報、英語商業談判(討論)等，課程內容亦涵蓋職場上所需英語聽、說、讀、寫技能訓練。課堂上教授常用文法、口說句型與解析句法，並透過案例研討及小組演練等活動來模擬商務情境以提升學員商務口說及英聽能力。

中級/中高級課程-- 本課程旨在帶領大家養成習慣，去接觸新聞英語。藉由閱讀報章新聞，討論不同類別的新聞主題。授課老師將解析新聞英語的閱讀技巧，幫助學生習得新聞英語的要旨，熟悉其報導手法，累積相關詞彙，每週依不同主題，除了閱讀文字，並配合網路資源，讓同學「讀、聽、看」新聞英語。希望從閱讀時事中，提升學員的英文程度。

中級課程-- 透過生活化、活潑化的CD 及DVD教材，並搭配角色扮演等活動加強學員英語口說能力。幫助您能夠有自信開口說英語。

中高級課程--本課程利用英文新聞及生活中各類趣味話題及全球最新、最夯話題為主題，營造全英語環境，透過小組討論、意見交流，大幅提升學員英語口說能力及字彙能力。透過深度文章、訪談、腦力激盪、問及引導，使學員輕鬆用英語表達自我。

本課程利用英文新聞及生活中各類趣味話題，如:TED TALKS，及全球最新、最夯話題為主題，營造全英語環境，透過小組討論、意見交流，大幅提升學員英語口說能力及字彙能力。透過深度文章、訪談、腦力激盪、問及引導，使學員輕鬆用英語表達自我。