生前整理的重要性在於，可以提早為個人提供規劃自己未來的機會，減輕親人在後事處理時的負擔，並確保個人的意願得到尊重和實現。它有助於確保個人的遺產和事務得到妥善管理，同時為個人帶來安心和寧靜的心境。

◎課程架構：依據「數理教育學」、「數理科學」和「方法學」的基礎，開設「數理史哲」、「課程、教學、評量」、「科技與數理教育」、「數理專門課程」及「研究方法」等類別課程，發展理論與實務並重的課程。 ◎畢業學分： 學生畢業時應修滿至少34學分，包括專業必修3學分、專業選修25學分（含必選10學分、選修15學分）、論文6學分，始得畢業。

課程整合古典催眠、新時代催眠、超個人心理學、靈氣、光、脈輪、通靈閱讀、道法、中西方命理、東西宗教思想、NLP、意象對話、精神分析、家族系統排列、團體治療、氣功能量、中醫經絡穴道、氣色能量相法、現代祝由術等古今中外多種先進的身心治療理論技術精華於臨床操作中，以實務為主。

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從基礎開始教授AutoCAD，從基本指令到能繪出室內及建築施工中的藍圖，包括繪製建築物各層平面圖及正向及右側立面圖，建築總剖面圖及樓梯平面及剖面詳圖，繪製各層結構平面圖等，室內外及細部構造之施工圖、建築物結構體之施工圖、施工上必要之各種圖樣及繪製建築3D圖元。

從基礎開始教授AutoCAD，從基本指令到能繪出室內及建築施工中的藍圖
包括繪製建築物各層平面圖及正向及右側立面圖，建築總剖面圖及樓梯平面及剖面詳圖，繪製各層結構平面圖等，室內外及細部構造之施工圖、建築物結構體之施工圖、施工上必要之各種圖樣及繪製建築3D圖元。

1）每課皆有主題及補充單字說明。 2）當課句型解說及連帶複習相關句型。 3）與同學進行代換練習造句。 4）使用聽力教材，進行反覆聽說練習。

1）每課皆有主題及補充單字說明。 2）當課句型解說及連帶複習相關句型。 3）與同學進行代換練習造句。 4）使用聽力教材，進行反覆聽說練習。

《中日逐步口譯》課程旨在提升學員的中日口譯能力，涵蓋商務、觀光、會議等實境情境，並深入探討敬語使用。課程通過逐步演練與實戰訓練，強化聽力、記憶力與語言技巧，讓學員在各種場合中靈活應對，提升口譯流暢度與專業表現。

課程方式與特色 : 1.課中主要是介紹「～のです」的用法。「～のです」是一種語氣，有表示關心好奇/理由/強調/前置等功能，在口語會話中不可或缺的存在。但用法非常抽象，因此本課程中會大量地使用情境與例句來說明「～のです」的用法。之後再介紹「～のですが、～ていただけませんか」「～のですが、～たらいいです