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課程資訊
開課日期
2025-09-21
學習時程
108
上課時間
週日
上課時段
上午,上午,下午
適用對象
一.合乎資格,有意報考本校碩士在職專班者。 二.從事國內新住民之華語文師資者。 三.對外華語文教學相關單位之研究人員及華語文教師。 四.文化事業機構華語文教材編纂人員。 五.國內外小、中、大學或民間社團華語文教師。 六.對華語文教學有興趣，培養第二專長者。 =========================================== 報名資格 依據「專科以上學校推廣教育實施辦法」第6條第2項規定辦理。 修習碩士程度學分班者，應具備報考大學碩士班之資格。 一.教育部承認之國內外大學校院畢業獲有學士學位以上者。 二.大學肄業、專科畢業或其它學力符合教育部《入學大學同等學力認定標準》得以報考大學碩士班者。 =========================================== 報考本校碩士班或碩專班者，另須符合本校入學招生簡章相關規定。
課程特色
配合當前世界各國人士及國內新移民對華語文學習之需求，並因應教育部華語文教學政策的推廣，本學程除對國內外籍人士及新住民擔負起華語文的教育責任外，更積極透過學術交流、國際合作之方式，培養學生具備海外華語文教學之能力，促進國際間文化之交流。
詳細內容
■華語語音教學研究(3學分)--林文慶/副教授【每週日:09:10~12:00】 人類之外，許多動物也都能透過發出一定聲音來與同伴溝通，但二者在數量呈現上卻明顯有別。動物叫聲較固定，所能表述的情意自然受限；反觀人類卻可透過音節組構而產出更多語音，廣泛用於表述各種情感。人類在學習語言的過程裡，語音是學習的第一步，然而那些繁多的音節究竟是如何產生以及運作，不僅學習者必須要有所認知，以第二外語教學為職志者更需深入了解語音知識，並從學習者的母語立場去發現、解決所遇困擾，進而追求學習效益的提升。 ■華語閱讀教學研究(3學分)—張勝昔/助理教授【每週日13:10~16:00】 本課程透過華語文閱讀性質、任務、教學法等理論，以及相關實務，了解華語文閱讀的目的、方式、模式、技能訓練等專業知識；並結合相關研究引導學生掌握華語閱讀的教學方法，並能初步了解相關研究內容與方法等。最終學生能將所學運用於未來教學實務，以達到華語文教研之目的。
師資介紹
林文慶、張勝昔
備註
進修利益： ●增進職場的專業能力，提升競爭力，提前適應碩士班的上課方式與教學 ●碩專班免筆試採書審+口試申請入學，所修學分可提高書面審核優勢 ●所修學分可抵免本校碩專班，碩專班最高可抵免15學分 ●本課程亦可納入公務人員或全國教師終身學習記錄之時數認可。 ●已成立碩士在職專班供在職人士報考 報名應繳資料： 1. 學歷證件影本。 2. 學員基本資料表。（現場填寫） 【為鼓勵學員跨界學習，除免費講座、說明會、委訓課程外，課程包含本校專兼任師資錄製之加值課數位課程。】
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