單元名稱

課程大綱

 人因工程與作業環境

1.   作業環境中的人因工程(與生理相關)

1.1 人因工程的定義

1.2 產品與設備設計要符合體型

1.3 工作要符合機能姿勢

1.4 姿勢與工作會產生體能負荷

2.   作業環境中的人因工程(與心理相關)

2.1 讓訊息在”感受”範圍內

2.2 讓訊息能相容

2.3 讓訊息能簡化

2.4 讓訊息能直接化

2.5 讓訊息能分攤到不同感覺

 人因工程資訊輸入與處理

1.   資訊理論

1.1 資訊定義與應用

1.2 資訊的顯示與類型

1.3 顯示器與感覺模態之選擇

1.4 資訊符碼化

1.5 相容性

2.   人員資訊處理

2.1 人員資訊處理模型

2.2 人員記憶

2.3 注意力類型

2.4 資訊革命與人因工程

 人因工程中的文件、圖表、象徵和符碼

1.   視覺的過程

2.   視覺能力

3.   影響文件(紙本)閱讀的因素

4.   影響文件(螢幕)閱讀的因素

5.   圖表顯示

6.   象徵符號

7.   符碼

 杜信宏 老師

學歷：國立清華大學 工業工程與工程管理學系 博士

現職：僑光科技大學 機械與電腦輔助工程系 副教授

專長：人因工程、人機介面

經歷：  僑光科技大學電腦輔助工業設計系 副教授

             中華民國人因工程學會常務理事(2023-2025)