開口說樂活晨間英語【實體、同步遠距教學】:中原大學推廣教育處

課程資訊

開課日期

2025-09-24

學習時程

20小時

上課時間

週三

上課時段

上午

適用對象

成熟學習者，希望加強日常英語溝通能力
計劃轉職或提升職場競爭力，希望增強英語應用能力的學員
想要重拾英語學習，從基礎開始扎穩根基，逐步建立自信者

課程特色

開口說樂活晨間英語【實體、同步遠距教學】

課程代碼：114507029
上課時數：20小時
上課地點：中原大學或遠距教學
課程費用：NT$3,600

上課日期：
2025/09/24 ~ 2025/11/26
週三09:30 ~ 11:30

課程注意事項
學分班註記：非學分班
證書說明：
1.本課程屬於「非學分班」。
2.報名課程時數滿三分之二以上者，得免費申請1次「中原大學推廣教育研習證明書」，申請次數(份數)超過則依規定收費。報名課程時數未符規定者得自費申請上課證明。
學費備註：
※學費不含書籍費。
※提醒您：因書籍需事先向書局訂購，為確保您上課時能順利取書，建議您書籍儘量於開課前一週向本處購買。學員繳交書籍費，若因個人因素轉班或退費，而訂購之書籍已到貨，僅退書籍費之90%。

詳細內容

課程介紹

【上課教材】
教師自編講義
StartUp 1(648元)；ISBN：9780134684130

【課程目標】
《樂活晨間英語》課程簡介
「樂活晨間英語」是一門專為成熟學習者與職場轉型者設計的初級英語課程，適合希望從零開始或重新拾起英語學習的人。本課程著重於實用溝通與自信表達，幫助學員在各種實際情境中自信開口說英語，例如點餐、購物、問路、簡單社交對話等，同時逐步提升聽、說、讀、寫四項核心技能。
我們使用國際級教材《StartUp 1》搭配《Phonics Pathway》，從基礎發音、單詞拼讀到簡單會話，建立扎實的英語基礎，讓學員能夠循序漸進地學習，並在輕鬆愉悅的氛圍中培養自信，開口說英語！
【課程大綱】
情境式教學，學以致用 -- 透過生活化的對話練習，讓學員在購物、用餐、旅遊等情境中實際應用英語，學會最實用的表達方式。
基礎發音訓練，提升口語自信 -- 透過 Phonics Pathway 系統學習自然發音法，幫助學員掌握正確發音與拼讀規則，減少對拼音的恐懼，提升朗讀與口語能力。
小班互動，輕鬆開口 -- 透過小組討論、角色扮演、問答遊戲等互動活動，讓學員在輕鬆的環境中練習英語，逐步建立自信。
循序漸進，穩扎穩打 -- 從基礎詞彙、簡單句型開始，搭配聽力與寫作練習，幫助學員全面提升英語能力，為未來更深入的學習做好準備。
適合職場轉型，開拓機會 -- 幫助求職或轉職人士掌握基礎英語能力，應對簡單的職場溝通，為未來職場發展增添競爭力。
本課程不僅提供一個學習英語的平台，更希望為學員打造一個輕鬆、愉快的學習氛圍，讓每位學員都能在晨間充滿活力地迎接一天的挑戰！
適合對象：
成熟學習者，希望加強日常英語溝通能力
計劃轉職或提升職場競爭力，希望增強英語應用能力的學員
想要重拾英語學習，從基礎開始扎穩根基，逐步建立自信者
讓我們一起用英語開啟新的可能，迎接更精彩的每一天！

課程優惠辦法

※114A1期學費優惠辦法：
(1)早鳥優惠：
【第1波85折】開課日前28天截止。
【第2波9折】開課日前14天截止。
(2)兩人團報85折，團報限同一天繳費報名同門課程。
(3)同一人三科：單次報名三科以上課程85折優惠。
(4)本校畢業校友、特約廠商優惠：憑證9折優惠。
(5)敬老優惠：本校「樂齡大學」舊生或年滿60歲長者憑證85折優惠。
(6)特殊優惠：生活扶助戶及身心障礙者憑證8折優惠。
(7)本校教職員工生優惠：開課日前14天憑證75折，若逾優惠期則享85折優惠。
(8)本校教職員工生之眷屬優惠：憑證85折優惠。
(9)學生優惠：憑學生證8折優惠。
※本校教職員工生及眷屬：報名時請出示職員服務證/退休人員識別證/學生證，眷屬請加出示身分證明文件。「眷屬」包含：配偶、子女及本人之父母。「生」指中原大學在校生。
※未於優惠期限內完成繳費，或未報名全程課程者，恕不適用上述優惠。
※優惠辦法請擇一使用，本處保留終止、解釋或調整優惠辦法之權利。

【中原大學推廣教育處】
諮詢電話：03-2651313
服務時間：週一至五09:00-21:00，週六日09:00-16:30
地址：320桃園市中壢區中北路200號(真知教學大樓1樓)
網站：https://oce.cycu.edu.tw

師資介紹

Clara(蔡瓏王靈)老師師資介紹

【教學方法】
講授教學法（運用敘述或講演的方式，傳遞教材知識的一種教學方法，提供相關教材或講義）

發表教學法（指以學員發表為主要教學活動的教學方法，將所學完全吸收、充分練習並有效表達的教學方式）

合作學習法（指進行分組，以小組成員之間分工合作，共同利用資源，互相支援，去進行學習的教學方法）
【教學片段】:

【學員心得】
老師的教學生動有趣，課堂主題從小至生活日常、大至社會流行議題，透過分組方式以一組二至三人小團討論且發表意見營造全英文環境，提升口說能力及思考能力，課堂中老師以輕鬆無壓力的方法細心教導，無形中學會英語會話能力。

【學員回饋】:
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