課程整合古典催眠、新時代催眠、超個人心理學、靈氣、光、脈輪、通靈閱讀、道法、中西方命理、東西宗教思想、NLP、意象對話、精神分析、家族系統排列、團體治療、氣功能量、中醫經絡穴道、氣色能量相法、現代祝由術等古今中外多種先進的身心治療理論技術精華於臨床操作中，以實務為主。

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【政府品管班】公共工程品質管理訓練班9月土建班-同步遠距教學 課程代碼：1155K0003 上課時數/次數：84小時 上課地點：遠距教學、中原大學 課程費用：NT$16,000 上課日期：2026/09/06 ~ 2026/11/29 ※視訊課程，全程需開啟攝像鏡頭。 週一19:00 ~ 22:00 週二19:00 ~ 22:00 週三19:00 ~ 22:00 週四19:00 ~ 22:00 週五19:00 ~ 22:00 週六09:00 ~ 16:00 週日09:00 ~ 16:00 課程注意事項 學分班註記：非學分班 證書說明： 證書核發：受訓學員成績合格者，本班報請主管機關審核後核發電子結業證書，請受訓學員自備自然人憑證至網頁下載，本班不另外核發紙本證書。 電子證書下載網址 https://pcic.pcc.gov.tw/pwc-web/service/ect0101r1 學費備註：本課程須先繳件審查資格，符合資格始通知繳費。

小孩或學生無法專心?讀書寫功課，要花上好幾個小時？這是因為孩子的專注力缺乏，導致孩子的學習障礙。專注力培訓課程，幫助老師和父母找到培養孩子專注力的方法。課程會介紹專注力的鑑別方式、評量方法，與專注力訓練的原理原則，也將示範簡單又容易實施的專注力訓練法，讓學生和孩子可以達到事半功倍的效果。

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一、學程名稱：寺廟慶典學分學程（Program of Temple Rituals and Festivals）。 二、設立緣起： 寺廟慶典品質提升的重要性不言而喻，不僅關係到寺廟本身的發展與工作人員素質的提高，也關係到寺廟在社會中的形象與人們心中的地位。本學分學程期能提高寺廟管理和工作人員的素養與服務意識，進而引導社會大眾正視寺廟慶典文化的重要性及提升神職人員之專業形象。 三、設立目的： 1.培育學生寺廟慶典實務規劃、機構經營與管理之專業，進而提升自身專業形象。 2.輔導學生考取寺廟慶典相關之證照，提高個人素養與服務意識。 ​四、課程規劃： 1.本學程至少選修20學分。 2.核心課程10學分為本學程必修課程，選修課程至少需10學分。 3.本學程課程如表1。 五、修習對象：空大與空專學生。 六、修課方式：使用語音、影音與網路數位教材，搭配實體面授或線上視訊教學。 七、師資來源：同空大開設該科所需師資。 八、「寺廟慶典(Temple Rituals and Festivals)」學分學程 課程計畫表: https://www2.nou.edu.tw/living/docdetail.aspx?uid=5181&pid=3857&docid=17367

一、 學分學程名稱 「成人學習與教學」學分學程（Program of Adult’s Learning and Teaching） 二、 設立緣起 為呼應社會終身學習需求，培養本校學生具備成人教師之專業知能，特設立「成人學習與教學」學分學程，以成人學習的理念，透過教育、心理輔導和休閒生活的課程，引導學生學習如何教導成人族群學習，經營終身學習的生活。 三、 設立目的 （一）培養優秀之成人教師人才，以從事之各類成人學習活動，促進社會之終身學習品質。 （二）增進學習者對成人學習發展的了解，並熟悉成人教與學的互動關係之知識及技能，使能實踐成人教育推展的需求。 （三）培育從事成人教與學之產業人才。 四、課程規劃：本學分學程至少需修習24學分，本學分學程課程計畫： https://www2.nou.edu.tw/upload/cont_att/0da7a379-fdc6-443a-9e28-66bd0bd37073.pdf

一、學分學程名稱：「社會工作」學分學程（Interdisciplinary Program for Social Work）。 二、設立緣起： 鑑於臺灣正面臨社會轉型過程的諸多社會問題，為提供本校修讀社會工作相關課程， 並有意願從事社會工作者必要的社會工作基礎訓練、特殊訓練與汲取社會福利服務之專 業知能，特擬訂本計畫書。 三、合作開設學系：公共行政學系 四、申請修習學分學程/學分學程證書辦法： 申請「社會工作學分學程」證書辦法：依據本校「學分學程設置辦法」第八條規定 辦理：「本校具大學部學籍之全修生修畢學程規定之科目與學分者，得檢具學業成績表， 申請核發學程學分證明書；於本校附設專科部或推廣教育處所修讀之學程科目學分，須 先辦理學分採認至大學部學籍。」。 五、國立空中大學「社會工作」學分學程開課計畫書: https://www2.nou.edu.tw/upload/cont_att/568a6f86-75c2-4e1b-a9c6-3aefe9cd132b.pdf