非理科學生，也有參與AI分析的機會，給想跨域、要斜槓不知如何入門的你! 過去資工系要求都必須搞懂理論、完整寫出完程式碼，統統自己來。但隨著科技進步，未來要開創作業系統、成為頂級工程師那1％至2％的人，其實才需要了解AI分析模型背後的艱深數學等原理。 AI以超速度趕上並要取代人工，掀起了一波AI職缺浪潮，現在的你要如何擁抱AI，並與它在職場共存，非理科學生，可透過這堂課，儲備你的軟實力。 此堂說明會提供，課程說明及職場未來的就業方向分析，課程以初步說明模型的細部數學原理，並提供了解如何蒐集資料工具的差異，培養善用工具的能力，例:ChatGPT、Excel、Power 等工具說明。讓非理科學生儲備AI專長。說明會將由陽明交大專業師資，線上說明分析，直接進入數據分析的起手式。 就業方向: 數位行銷人員、市場調查、分析人員、專案經理等

教導Photoshop基礎功能， 使學員對Photoshop有基礎認識及對軟體操作的熟練； 學員可進一步參加ACA Photoshop國際證照輔導班， 以考取證照為目標。

學習電腦軟硬體安裝及技巧。

新版本的IC3 GS6是一套全面的可堆疊認證，涵蓋七個數位素養領域。 它由三個不同程度的考試組成，每個考試都頒發該項程度的證書，以驗證對基礎、中級和高級水準的每個領域的理解。 Level 1：量測基本概念和基本組件的知識。 Level 2：要求七個技能組中的每一個都具備工作知識。 Level 3：驗證了對數位素養的深入理解，並顯示應考人具備在教育和就業道路上取得成功所需的科技基礎，並支持發展更專業的科技技能。

PPT國際證照輔導班 Excel(Expert)國際證照輔導班 Word(Expert)國際證照輔導班 Access國際證照輔導班 Outlook國際證照輔導班 收費方式：一科3000（含考證）。

此軟體提供影像功能，並運用全新和改良的工具與工作流程製作出色的設計與影片。 亦可享受前所未有的速度、功能與生產力。嶄新優雅的介面，呈現多種創新設計工具， 包括「內容感知」修補功能、全新的「模糊收藏館」、更快速精確的「裁切」工具、 直覺的視訊建立工具及更多其他功能。

教授基本的Linux系統管理與資料庫管理，提供完整的訓練規劃，讓學員具備應有的專業知識，能夠了解Linux的架構與概念，掌握Linux與資料庫的操作與應用，增加企業的認可度。

本課程的目標係透過跨領域學習來建構學員在人工智慧、物聯網、與大數據分析的基礎涵養，並藉此來培養學員對於人工智慧、物聯網與大數據等新技術之了解及解決問題的能力，並以訓練協助企業進行資訊管理分析之專業人員為宗旨。除了上述能力外，本課程也希望培育學員進行職涯規劃、撰寫履歷自傳、模擬面試與職場能力訓練，以增加學員在資訊領域之就業機會。 學員於受訓後可投入相關產業，可擔任的職務包含：大數據分析師、電子商務管理師、資料分析師、程式系統工程師、製程工程師、業務工程師、客服工程師、物聯網研發工程師、產品開發專員、產品企劃人員、產品設計與製造流程規劃人員、研發人員、資訊管理師、品管工程師、企劃管理師、專案管理師等。

本課程學員可由基礎到專業技術與應用，如應用影像特徵擷取工程、AOI影像處理工具與應用、醫學影像分析診斷、文件資訊擷取與分析、語音辨識技術與應用、智慧物聯網應用等實務操作；業界技術交流以提昇學員技術、累積實務經驗；產業實務講座以增加學員產業新知，減少學用落差；隨堂助教輔導機制協助學員排除問題以學習加速。本課程特色為授課講師具豐富的產學合作經驗，規劃以實作為基礎之專題案例教學，以期末專題製作收斂學員學習成效，目的讓受訓學員具備實戰能力，可立即上工符合企業所需。最後，本中心合作之企業將提供學員面試機會，以達到本課程增加就業率的最終目標。 學員結訓後未來可投入影像辨識工程師、影像處理工程師、資料技術工程師、物聯網工程師、技術行銷PM等，本計畫課程設計具有高度的市場需求價值，預期所培訓出的學員能具備就業市場的技能需求。故針對本計畫學員，本執行團隊提供了41個訓後面試機會，所有參與的學員在修習完本計畫之所有課程後，同時獲得一份結業證書，並可參加與開課單位簽署合作備忘錄的廠商所提供的就業面試機會，符合本計畫協助就業的最終目標。

1. 設置農業機械教育訓練與推廣中心，辦理農業機械相關訓練與技術課程。 2. 培育農業機械操作與養護人才，強化農民維修及安全操作能力，提升農事工作效率。 3. 導入農業機械與智慧農業新科技於農業機械教育訓練推廣體系。 4. 運用新科技建立創新之農業機械教育訓練模式，提升教育訓練成效。