資訊科技
  • 2024-04-10國立臺灣大學資訊工程學系
    Power BI Desktop 是一款數據分析以及資料視覺化的工具,屬於微軟 Office 365 下的一款軟體,其介面簡單易用,也容易上手。也是微軟近年來在大力推行的主要產品之一,基於平台的優勢,Power BI 在未來也勢必會成為普及率非常高的數據分析工具,也讓操作 Power BI 成為未來職場上一個重要的技能。 *爲了維持教學品質,本班將會限制以8人為一班 課程目標: - 從零開始,手把手教你學會 Power BI - 用 Power BI 獲取與清理資料 - 用 Power BI 快速完成數據分析 - 用 Power BI 進行資料視覺化,輕鬆完成資訊視覺化儀表板 - 用 Power BI 匯整多種資料來源,更有效的清理資料 本課程會實作的專案: 1. 用 Power BI 打造樞紐分析表 2. 銷售數據分析及資料視覺化 3. 從宏觀經濟數據觀察全球發展趨勢(gapminder) 4. 台灣口罩地圖視覺化儀表板 備註: - 建議學員在上課前,電腦需先安裝「 Power BI Desktop 最新版本」。本課程使用的軟體是 Power BI Desktop,為可免費使用之軟體,不需要支付任何費用,可以在官網下載:https://powerbi.microsoft.com/zh-tw/desktop/ - 若要自備筆電,請準備一台 Windows 作業系統筆電(建議 OS 版本為 Windows 10) - 若是使用 Mac 的同學,可以選擇用 Bootcamp 安裝 Windows 雙系統,或是用 Parallel 軟體運行 Power BI Desktop - 由於本課程也會大量使用 Excel,*對 Excel 沒有基礎者,可以參考老師的 YouTube 教學影片 【線上課程說明】 1. 全部以影片形式進行,課程影片總長度約為 6 小時 2. 老師每周會在 Google Meet 上直播一到兩個小時,為學員提供課後輔導(若學員有問題需要當面和老師溝通請把握機會) *一週一次,每週Google Meet直播時間固定採預約制,時間會公告於NTU COOL課程平台。 3. 結業標準是要求學員用課程所學會的程式技能實作出一個期末專題(基本上只要有認真做就給過) 4. 期末專題繳交期限為課程結束一周内 5. 目前課程影片尚無字幕,未來將逐步更新有字幕的版本 ※線上課程上課時間:於開課時間內可自行安排時間上課 影片上架進度,請參考備註欄位第(三)點線上課程常見 QA 連結網址
  • 2024-04-10國立臺灣大學資訊工程學系
    經驗告訴我們,學習程式語言最好的方式就是動手做一些真正可運行使用的軟體。從『做中學』雖然會從一開始的環境建置就不停地遇到卡關挫折,但學習克服這些挫折就是一個軟體工程師的必經之路。不過沒有實際製作經驗的初學者往往是不知從何開始、該做什麼,也缺乏必要的知識與協助。本課程設計的目的就是協助這些 C++ 語言的新手或老手都可以透過實際動手製作多個小型專案來了解怎麼從無到有完成一個軟體、需要知道哪些必要的知識,並從中體會寫程式的樂趣。 此門課程設計為「線上錄影課程」,學員可以透過精心剪輯設計的課程影片不停地複習實作的步驟,確保可以順利完成所有的操作。也可以隨時在線上討論區或作業的討論獲得必要的協助或提示來一起學習怎麼解決實際的問題。此課程結業標準為完成課程循序漸進安排的作業 [本門課為李根逸老師 《 C++ 從入門到專家》 系列課程之一] C++ 進階程式設計 C++ 專案開發基礎實戰 C++ 演算法與程式解題入門 C++ 資料結構與泛型程式設計基礎 C++ 多執行緒與並行程式設計基礎 C++ 物件導向與設計模式基礎 ※ 為維持教學品質,系列課程皆為小班制,以 8 人一班為原則
  • 2024-04-22國立陽明交通大學雷射系統研究中心
    陽明交大雷射系統研究中心半導體與光學培訓班 半導體材料是當今電子和通信行業的核心,光學是現代科技的關鍵,陽明交大半導體與光學培訓班是您提升半導體產業技能與知識的最佳途徑 ★本課程上課時間為晚上與假日,全採用遠距上課,最適合上班族進修與轉職準備。 ★臨時有事無法上直播,可觀看錄影課程,完整線上輔導機制,讓你學習不間斷。 ★課程依班級評量方式達70分以上,將由陽明交通大學雷射系統研究中心核發上課證明。
  • 2024-05-08國立臺灣大學資訊工程學系
    案例1:最近天氣好熱,今年是不是會比往年還熱?我可以用歷史溫度來預測今年的氣溫嗎?還是說可以用賣冰的量、歷史的用電量、甚至利用北/南極冰帽的面積?但,我如何建立模型?簡單線性回歸?還是現在最夯的機器學習?那,模型的預測效果如何?能解釋觀察到的現象嗎?甚至,我能相信模型預測結果嗎? 案例2:生育率這麼低,到底是什麼樣的因素造成的?是因為家計所得影響生育的意願嗎?是不是教育程度越高越不願意生呢? 案例3:工時越長,國家的經濟成長就越高嗎? link 案例4:唸書的時間越多,考試就考得越高分嗎?有研究指出台灣的課堂時數這麼高,但是成績不是成正比,到底是怎麼樣得到這個結論的呢? 我們有很多疑問需要被解答,但是我們缺乏嚴謹的統計訓練和程式基礎。本課程將結合統計與資訊的跨領域課程,嘗試讓學員們可以開始自問自答,而且也能夠這資料爆炸的時代裡辨識出有意義的資訊,從而踏入資料科學的新世界。讓數據與程式幫你說故事! # 預備知識 -- 四則運算、代數運算 -- 日常生活經驗與公民道德 # 學習目標 (1) 統計學 (70%) -- 了解統計工具與計算 -- 正確解釋統計結果 -- 合理預測未來的趨勢 -- 排除統計謬誤 (2) 程式能力 (30%) -- 掌握資料處理流程 -- 學習創造自己的工具 註0:本課程可作為機器學習、資料科學或者金融資料分析的入門課程。機率與統計是分析資料的基礎,本課程嘗試讓學員能掌握這些應用學科的理論基石。 註1:本課程著重於將統計學的理論跟程式結合,程式碼的部分會提供給學員使用,透過解釋程式碼對應的數學,讓學員可以從程式去理解 (進而喜歡) 數學,而不再是只會下指令的碼農。 【本課程為線上課程,上課方式為「觀看課程錄影」。學員可以透過精心剪輯設計的課程影片不停地複習實作的步驟,確保可以順利完成所有的操作。也可以隨時在線上討論區或作業的討論獲得必要的協助或提示來一起學習怎麼解決實際的問題。結業標準為完成五次作業,每次作業都有影片解說,希望可以幫助學員在期末時可以順利取得證書。若對於課程有需要直接對談的方式解惑,可以與老師預約時間討論!】 ※線上課程上課時間:於開課時間內可自行安排時間上課 影片上架進度,請參考備註欄位第(三)點線上課程常見QA連結網址
  • 2024-05-08國立臺灣大學資訊工程學系
    本課程以 C++ 為例,引導學員在理論與實作中建立計算思維 (computational thinking)。透過深入淺出的解說,學員可以了解計算機運作的模型 (computational model),認識程式設計的精神與運作的細節,同時培養抽象思考的能力與累積解題的經驗。就以這堂課當作進入資訊領域的起點,大家一起來認識 CS 吧!(注意:本課程需要大量練習與腦力激盪,過程辛苦但是如同打電玩一般,我們享受於破關升級的成就感。) 此外,本課程涵蓋十二年國民基本教育課程綱要科技領域[6]的程式設計與演算法、APCS 大學程式設計先修檢測[7] 的考試範圍,歡迎國高中生一同參與,希望讓你第一次學習程式就能夠站穩灘頭堡! 本課程僅提供詳盡的學科與術科教學,旨在培育更多優秀的學生;但無保證學員檢定考試的結果,亦非考取本系保證,敬請留意! [0] TIOBE Index [1] 十二年國民基本教育課程綱要國民中學暨普通型高級中等學校 - 科技領域 [2] 大學程式設計先修檢測 (APCS) 【本課程為線上課程,上課方式為「觀看課程錄影」。學員可以透過精心剪輯設計的課程影片不停地複習實作的步驟,確保可以順利完成所有的操作。也可以隨時在線上討論區或作業的討論獲得必要的協助或提示來一起學習怎麼解決實際的問題。結業標準為完成五次作業,每次作業都有影片解說,希望可以幫助學員在期末時可以順利取得證書。若對於課程有需要直接對談的方式解惑,可以與老師預約時間討論!】 ※線上課程上課時間:於開課時間內可自行安排時間上課 影片上架進度,請參考備註欄位第(三)點線上課程常見QA連結網址
  • 2024-05-08國立臺灣大學資訊工程學系
    本課程為「C/C++程式設計基礎班」之銜接課程。內容包含了基礎的資料結構與演算法的基本原理解說與實作,然後將進一步介紹Visual Studio C/C++的應用工具與MFC視窗程式開發,以簡單的影像處理實例解說並帶入多核心平行運算。 我們將從 C/C++核心觀念與常見技巧出發,配上多個生動的程式範例,從實作中學習,以訓練並引導學員自主思考,成為一位優秀的「程式設計人員(Programmer)」。 ※線上課程上課時間:於開課時間內可自行安排時間上課 影片上架進度,請參考備註欄位第(三)點線上課程常見QA連結網址
  • 2024-05-08國立臺灣大學資訊工程學系
    Python的用途廣泛,是全功能的程式語言,使用者來自各個領域,而且很容易學習,透過我們設計的課程你將快速的學會Python來快速實現你創新的想法,課程將會從零開始,會使用大量的範例教學,讓即使是第一次學習程式的學員們也能快速上手。 本課程為線上課程,採用全線上上課,讓你免去通勤的困擾。 在課程中引入了台大資工系的線上批改系統(Online Judge),讓學員們可以在學習後便能馬上練習,題庫種類完整,可以在家即練習,即時找到自己學習的問題。 線上練習系統介紹影片 ※線上課程上課時間:於開課時間內可自行安排時間上課 影片上架進度,請參考備註欄位第(三)點線上課程常見QA連結網址
  • 2024-05-08國立臺灣大學資訊工程學系
    小至個人簡歷、大至研討會活動的官方網站,越來越多的網站的發跡逐漸證實了一件事:HTML5 / CSS3 / Javascript 提供的互動性完全不亞於 Flash,而使用如 Twitter Bootstrap 等 CSS 框架所製作的網站,不僅能有效傳達重要的訊息,更散發著正式、專業的氣質;其響應式設計(Responsive Web Design, RWD)也能確保網站資訊能在手機、平板電腦與桌上型電腦上提供平順的閱讀體驗。   隨著雲端運算崛起,Javascript 在互動性高的 Web App 上也扮演著舉足輕重的地位,如 GMail, Facebook 的許多功能,都是透過 Javascript 實作。 jQuery 則可以大幅減輕開發者的開發成本,讓大家可以專心在製作自己想要的功能上。   這門課將從由基本的架設網站開始,逐步帶領大家走入網頁開發的世界,並依照內容分為基礎班與進階班,適合不同程度與需求的同學來選修,詳細的課程規劃請參考課程大綱。 ※線上課程上課時間:於開課時間內可自行安排時間上課 影片上架進度,請參考備註欄位第(三)點線上課程常見QA連結網址
  • 2024-05-08國立臺灣大學資訊工程學系
    PHP是一套可以快速、簡單撰寫出網站應用程式的程式語言。PHP具備了免費、開發環境齊全、與資料庫連結等優點,因此在目前的網站程式開發上已被廣泛地運用。而MySQL資料庫則是一套open source的關聯式資料庫管理系統,被許多中小型網站所採用。 本課程主要重點將放在: 1. HTML、PHP程式語言以及SQL語法的介紹 2. 實作網站應用程式 【線上課程的課程設計為「線上錄影課程」,學員可以透過精心剪輯設計的課程影片不停地複習實作的步驟,確保可以順利完成所有的操作。也可以隨時在線上討論區或作業的討論獲得必要的協助或提示來一起學習怎麼解決實際的問題。此課程結業標準為學員需於結業日前,完成課程期末作業所列之網站功能項目。】 ※線上課程上課時間:於開課時間內可自行安排時間上課 影片上架進度,請參考備註欄位第(三)點線上課程常見QA連結網址
  • 2024-05-08國立臺灣大學資訊工程學系
    「你是否也曾在一堆 Excel 表格和程式碼中徬徨,希望能獲得一種神奇的力量來自動化這些瑣碎重複的工作,從而釋放更多時間來專注於創造性的工作、以及提升工作和生活品質?」 數位時代下的我們,常常面臨著繁瑣的資料處理任務,不管是在職場或校園,無論是整理、轉換還是分析大量數據,都可能成為工作效率的拖累。如果你也正在尋求提升工作效率的心法和技能,期待能夠從此在職場或校園裡脫穎而出,那麼這門課程將會成為你理想的助力與投資! 我們精心打造了一門能夠顛覆你對資料處理的想像、為你的工作流注入創新活力的實用課程。這門課將時下最易懂好用的 Python 程式語言,結合了強大的 ChatGPT 語言模型,讓你能夠學會運用AI的力量,進一步釋放你的創造力,實現高效自動化,並在你的工作場景中展現卓越表現。除了學會讀懂現有的 Python 程式碼,在專業老師的手把手帶領下,你還將進一步瞭解如何自行修改並優化程式碼,為自己打造獨一無二、豐富多樣的科技輔助工具,從而大幅提升達成各項資料處理任務的效率和品質。 無論你是程式初學者還是有一定程式經驗,這門課程都將有效協助你提升工作效率、解決實際問題,並掌握創新高效工作術的關鍵技能。這套完整結合了技術理論與實務案例的 Python 與 ChatGPT 創新工作術課程,將幫助你就此能夠自信輕鬆地運用 Python 和 ChatGPT,在各種生活與工作場景中發揮所長。準備好讓 ChatGPT 成為你最理想的智慧助手、協助你如願打造更創新、高效的工作場景了嗎?就讓我們一起展開這場擁抱 AI、自我賦能的旅程吧! 【 課程六大學習目標 】 1. 熟悉 Python 程式語言的基本語法與核心概念 2. 瞭解 ChatGPT 的運作原理和應用 3. 學會使用 Python 和 ChatGPT 實現自動化資料處理 4. 學習閱讀與修改 Python 程式碼以滿足個人需求 5. 運用所學知識開發個人化科技輔助工具提升工作效率 6. 透過案例學習解決資料處理等實際問題
聯外_水號1237_文章120上
巨電_水號1264_文章120下