↑圖／銘傳大學提供
慶祝銘傳64週年校慶，今年特別以「AI銘傳 智在千里」主題來相互勉勵。
走過新冠肺炎肆虐的2020年，讓國際觀光與各項交流紛紛停擺；保持社交安全距離，讓「不接觸」經濟模式大行其道。但當疫苗研發成功，防疫開啟新頁，後疫情時代也同時開啟，全球經濟也將揭開新的篇章。
很多人注意到疫情底下的經濟模式，主要關鍵來自網路。互聯網的連結，讓物聯網、金流網與訊息網和服務網得以網網相連。由於網路不受病毒的威脅，也不會成為傳染途徑，因此，儘管COVID-19在人際環境中肆虐，但是在隔離的過程中，網網相連得以將個人的需求與國家防疫／抗疫資源的分配與管制，能順利流通。
在百年大疫中，世界與人類能夠逐漸恢復與克服疫情，互聯網扮演著非常關鍵的角色。其中更核心的應該還是網網相連的整合運作，沒有融合整合的網際網路，就是各行其是，所能發揮的功能就會受限，經過融合整合，相關性／差異性得以彙整／分流，能夠因應各種不同的問題而做出回答或尋求最快／最有效的解決方案或途徑。就像人類大腦與人體神經脈絡的運作，幫助人們在處理危機，迅速反應、解決問題、趨吉避凶、開創新機。
這種彙集以電腦與網路融合整合，最具體的運作就是AI工程，像擊敗世界圍棋高手的AlphaGo，就結合了蒙地卡羅樹搜尋與兩個深度神經網路，一個是以估值網路(value network)來評估大量的選點，一個是藉助走棋網路(policy network)來選擇落子，並運用強化學習來不斷改善AlphaGo下棋的實力。換言之，就是在融合整合中讓AlphaGo的AI運作更聰明更有智慧。
銘傳多年來即倡議推動智慧校園及AI 9校，就是整合院際系際的實驗，從傳統院系的核心能力融合AI，開展新的智慧模式(包括理論與實務的操作，以及跨領域課程的規劃與實踐)，讓院系更具競爭優勢與招生亮點。
另一方面，訊息一條龍的整合，讓全校師生在訊息網上快速與有效掌握最新的發展趨勢與校務動態、院系活動等。這是智慧校園開展的基礎工程，後續建設就是全校的物聯、金流與服務等網網相連的融合工程。邁向AI智慧校園願景，期盼全體師生共同參與、分享與共同學習。
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