證照培訓
  • 2024-06-28國立高雄師範大學 資訊教育中心
    1.課程以務實操作與成果導向作為基礎,來為學員打造穩固的基礎。 2.本養成班邀請具備豐富產業經驗的專家擔任講師,讓學員在理論與實務上同時獲得成長,並且提供就業必要的輔導,提高學員的就業競爭力。 3.以課程進度為基礎,提供恰到好處的練習與專題實作,讓學員不只學還能做,更能從課程中獲得成長的喜悅。 4.特殊的協作課程設計,讓學員不只是學會 DevSecOps,更能夠真正地了解 DevSecOps。 5.結合由全球 ICT 領域權威認證機構EXIN的DevOps Foundation 國際認證來提升學員的市場就業力,全面掌握 DevOps 的完整概念與應用。 [A]:EXIN(Exam Institute of Information Science) 為一家歷史悠久的全球 ICT 領域權威認證機構,在數位轉型與創新管理領域提供全方面的個人認證,以期為 ICT 從業人員提供中立且具公信力的能力認證服務。 [B]:DevOps Foundation 認證能為學員帶來最完整且全面的 DevOps 基礎理解,唯有充分了解 DevOps 的整體樣貌才能夠為學員建立成長的基礎與運用 DevOps 的能力,進而讓學員未來所服務的組織建立堅實的數位力。 [C]:本認證之內容亦受到歐洲學分互認體系(European Credit Transfer System, ECTS) 所認可,並且可採計為 2 個 ECTS 學分。此採認足以反映本認證的國際性、公正性和有效性。若學員日後有前往歐洲進修之規劃,本認證亦能為學員提供助力。 [D]:本認證將由 EXIN 大中華區官方代表機構提供認證考試服務,並且於本養成班後期提供考試認證輔導,以便讓學員於培訓結束後,除獲得結業證書之外,亦能取得國際認證,來作為求職之用。
  • 2024-06-28國立高雄師範大學 資訊教育中心
    1.課程以務實操作與成果導向作為基礎,來為學員打造穩固的基礎。 2.本養成班邀請具備豐富產業經驗的專家擔任講師,讓學員在理論與實務上同時獲得成長,並且提供就業必要的輔導,提高學員的就業競爭力。 3.以課程進度為基礎,提供恰到好處的練習與專題實作,讓學員不只學還能做,更能從課程中獲得成長的喜悅。 4.特殊的協作課程設計,讓學員不只是學會 DevSecOps,更能夠真正地了解 DevSecOps。 5.結合由全球 ICT 領域權威認證機構EXIN的DevOps Foundation 國際認證來提升學員的市場就業力,全面掌握 DevOps 的完整概念與應用。 [A]:EXIN(Exam Institute of Information Science) 為一家歷史悠久的全球 ICT 領域權威認證機構,在數位轉型與創新管理領域提供全方面的個人認證,以期為 ICT 從業人員提供中立且具公信力的能力認證服務。 [B]:DevOps Foundation 認證能為學員帶來最完整且全面的 DevOps 基礎理解,唯有充分了解 DevOps 的整體樣貌才能夠為學員建立成長的基礎與運用 DevOps 的能力,進而讓學員未來所服務的組織建立堅實的數位力。 [C]:本認證之內容亦受到歐洲學分互認體系(European Credit Transfer System, ECTS) 所認可,並且可採計為 2 個 ECTS 學分。此採認足以反映本認證的國際性、公正性和有效性。若學員日後有前往歐洲進修之規劃,本認證亦能為學員提供助力。 [D]:本認證將由 EXIN 大中華區官方代表機構提供認證考試服務,並且於本養成班後期提供考試認證輔導,以便讓學員於培訓結束後,除獲得結業證書之外,亦能取得國際認證,來作為求職之用。
  • 2024-06-28國立高雄師範大學 資訊教育中心
    本課程以培養學員成為全端軟體開發工程師為目標。不僅會透過實例與操作來指導學員掌握新穎框架技術,培養雲端服務開發的能力,更會以 DevOps 作為開發方法,讓學員熟悉主流軟體開發模式與有效團隊協作方式。本課程期望以堅實的開發能力、新穎的框架技術和響應市場的 DevOps 開發方式,來提高學員的就業競爭力,並且為企業培育堅實的數位人才。**本課程將結合 EXIN DevOps Foundation 國際認證來提升學員的市場就業力** [A]:EXIN(Exam Institute of Information Science) 為一家歷史悠久的全球 ICT 領域權威認證機構,在數位轉型與創新管理領域提供全方面的個人認證,以期為 ICT 從業人員提供中立且具公信力的能力認證服務。 [B]:DevOps Foundation 認證能為學員帶來最完整且全面的 DevOps 基礎理解,唯有充分了解 DevOps 的整體樣貌才能夠為學員建立成長的基礎與運用 DevOps 的能力,進而讓學員未來所服務的組織建立堅實的數位力。 [C]:本認證之內容亦受到歐洲學分互認體系(European Credit Transfer System, ECTS) 所認可,並且可採計為 2 個 ECTS 學分。此採認足以反映本認證的國際性、公正性和有效性。若學員日後有前往歐洲進修之規劃,本認證亦能為學員提供助力。 [D]:本認證將由 EXIN 大中華區官方代表機構提供認證考試服務,並且於本養成班後期提供考試認證輔導,以便讓學員於培訓結束後,除獲得結業證書之外,亦能取得國際認證,來作為求職之用。
  • 2024-06-29中國文化大學推廣教育部大安分部
    依據建築物室內裝修管理辦法:領有建築物室內設計乙級以上技術士證,並於申請日前五年內參加建築物室內設計訓練達21小時以上並取得證書後,可向內政部營建署辦理登記,從事專業設計技術人員。
  • 2024-06-29中國文化大學推廣教育部建國本部
    NLP(神經語言程式學),這名詞聽來,似乎是一門很深奧的學問,其實,它是一套可以協助快速改變身心狀態,幫助人們有效溝通及增強自信,輕鬆地達成目標,讓人生更美好的科學與實踐技巧。同時,它更是一門容易操作,輕鬆上手,簡易實用的自我溝通技術,適合還在尋求不斷「自我超越之道」的你。
  • 2024-06-29中國文化大學推廣教育部大安分部
    依據建築物室內裝修管理辦法:領有建築物室內設計乙級以上技術士證,並於申請日前五年內參加建築物室內設計訓練達21小時以上並取得證書後,可向內政部營建署辦理登記,從事專業設計技術人員。
  • 2024-06-29中國文化大學推廣教育部高雄分部
    培養學員熟悉會計資訊系統環境及操作步驟與技巧、執行電腦化會計起始作業、根據原始憑證運用借貸法則、選用會計科目登錄交易、查詢及列印財務報表,養成會計電腦化能力並輔導取得國家級會計事務資訊項丙級技術士證照。(在電腦教室上課一人一機實機操作練習)
  • 2024-06-29銘傳大學 產學暨推廣處
    ◎依據: 桃園市政府教育局113年1月19日桃教終字第11300040693號函暨核定之「113年度兒童課後照顧服務人員180小時專業訓練課程」辦理。 ◎目的: 1.培育優良課後照顧服務人員,提升整體課後照顧品質。 2.保障兒童課後照護健康成長,促使學童父母安心就業。
  • 2024-06-30中國文化大學推廣教育部建國本部
    日本Atelier Tua總校笹原先生以風靡歐美的Alcohol Ink Art 酒精墨水藝術基礎技法為起點,結合美甲創作知識延伸出專屬的Plus One課程。
  • 2024-06-30中國文化大學推廣教育部建國本部
    好的胎教與先天環境,可以讓孩子出生前,便先培養與養成各種智能的基本能力。同時,透過多元且專業的智能檢測方法,也可以了解孩子的先天潛能、溝通模式、最佳學習管道與先天敏銳度。「多元智能檢測分析師培訓班」將教導未來的智能檢測分析師,為家長提供培養孩子的具體建議!
聯電_1251_文章120上
巨電_水號1264_文章120下