父母成長班:提問與討論的教育奇蹟

開課日期:2020-09-09 課程費用:2200 備註:現場報名或網
上課時間:週三 / 下午 學習時程:16小時
上課地點: 台中市西區民生路227號 map
適用對象:
一般民眾
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課程特色
教學目標

一、透過讀書會的共同學習,產生共生力量,也更有樂趣。


二、效法猶太討論教育法,實踐「即學即用」的方式。


三、攜手打造每天對話10分鐘,激發溝通力和思考力。


課程內容

讀書會共學的聆聽與對話,改善了溝通品質。
溝通與互動是人際關係的關鍵,也是108課綱的核心素養。


★ 讀書會是最經濟有效的學習型組織

獨自學習雖可獲得知識,但不能得到智慧,獨自學習容易疲累,會形成競爭,也難以培養創意;讀書會的共同學習可以產生共生力量,也更有樂趣。


★帶領大家共讀《提問與討論的教育奇蹟》一書,透過「即學即用」的實踐方式,能夠有效幫助夥伴們帶領孩子如何閱讀,進而愛上閱讀,從閱讀中汲取生活智慧和能量。
詳細內容
讀書會共學的聆聽與對話,改善了溝通品質。
溝通與互動是人際關係的關鍵,也是108課綱的核心素養。
★ 讀書會是最經濟有效的學習型組織 獨自學習雖可獲得知識,但不能得到智慧,獨自學習容易疲累,會形成競爭,也難以培養創意;讀書會的共同學習可以產生共生力量,也更有樂趣。
★「提問與討論」創造了猶太教育的奇蹟 散居各地的猶太人只占世界人口的0.25%,諾貝爾獎個人得獎者卻占30%;美國常春藤聯盟學校猶太學生就占了25%;美國的億萬富翁中也有40%是猶太人。
猶太人的優秀在於他們獨特的「對話教育」,其核心在於從小就每天實踐提問與討論,扎根對話力與思考力的奇蹟。
★ 帶領大家共讀《提問與討論的教育奇蹟》實踐溝通力與思考力 透過「即學即用」的生活實踐,改善了溝通品質。
師資介紹
施月麗老師
【學歷】 國立台北教育大學課程研究所畢業
【經歷】 1.國小校長、教務/訓導/輔導主任及國小教師等計32年。 2.國中部及小學部教學視導。 3.教師專業發展;父母成長;讀書會等成長團體的帶領講師。 4.「新北市第一屆至第三屆滿天星閱讀計劃」擔任閱讀教育講師及方案評審
報名方式
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