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【課程介紹】助人者在服務的過程中，常苦無媒介物進一步探索及誘發動機，將桌遊這個新元素連結至社會工作實務中，帶領助人工作者認識桌遊、瞭解桌遊使用技巧，進而運用桌遊在實務工作上。
本課程以演練操作方式教導助人者如何運用桌上遊戲於個別諮商輔導及團體活動規劃帶領，促進人與人間的交流，增加動機與動力，提高服務效益。
【教學內容】一、因應高齡特性實務帶領技巧 (1)選擇合適的桌遊 (2)高齡者運用活動實務 (3)因應失能與失智之帶領策略 二、介紹適合高齡者之牌卡與桌遊 (1)趣味性及延伸不同的玩法 (2)體驗做中學，共享桌遊樂趣 職涯輔導系列牌卡，觸發媒介牌卡，回饋分享擬定行動牌卡，共10餘種諮商媒材、桌遊與體驗活動之設計與演練。
【師資說明】蔡和蓁老師 高雄醫學大學行為科學研究所碩士/社工師專技高考及格 經歷： 心路社會福利基金會主任 縣市政府委託案評鑑委員、評選委員及督導/ 大學兼任講師/個別諮商及職涯輔導、團體活動帶領(大專生、失業者、專業培力、家屬支持、更生收容、身心障礙、新住民等特定對象之團體規劃與帶領)

一、因應高齡特性實務帶領技巧 (1)選擇合適的桌遊 (2)高齡者運用活動實務 (3)因應失能與失智之帶領策略 二、介紹適合高齡者之牌卡與桌遊 (1)趣味性及延伸不同的玩法 (2)體驗做中學，共享桌遊樂趣 職涯輔導系列牌卡，觸發媒介牌卡，回饋分享擬定行動牌卡，共10餘種諮商媒材、桌遊與體驗活動之設計與演練。

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